她是帶榴榴來上音樂課的。
一三五上音樂課,二四六上表演課。
朱小靜給沈榴榴小朋友把課程安排的滿滿當(dāng)當(dāng),力爭不給她閑下來的機會。
“走叭~~”榴榴叫苦說,“我好可憐鴨,我太可憐啦,喜兒可以和小米一起練習(xí)舞蹈,我怎么只有一個人呢,我的天鴨,我太可憐啦,我是個沒有人孩子鴨~~~”
朱小靜無語,說:“嘟嘟也要上課,她不喜歡唱歌和表演,這是你的強項,不是她的強項?!?/p>
嘟嘟參加了滑板加強班,以及街舞訓(xùn)練班,不能陪榴榴參加唱歌班和表演班。
“哼哼~”榴榴哼哼唧唧的,說:“朱媽媽那你給我生個妹妹鴨~我?guī)业拿妹脕硗骧喴灰弧?/p>
“小孩子別瞎操心。”朱小靜說,“等小白回來了,她或許可以和你一起,她也對唱歌和表演拿手,你們正好可以作伴?!?/p>
榴榴一聽小白也拿手唱歌和表演,立即要壓小白一頭:“我可比小白厲害多啦?!?/p>
還伸出小拇指,比劃說小白只有她這么點厲害。
“你快別吹牛了,今天是第一天來唱歌,你給我打起精神來,別偷懶?!?/p>
說話間,她們已經(jīng)出了電梯。
“歡迎你,沈榴榴小朋友!!”
音樂老師歐雅就在大門口,笑著給了榴榴一個熱情的歡迎儀式。
朱小靜對歐雅老師這么熱情有些不習(xí)慣,倒是沈榴榴小朋友怡然自得,泰然自若。
只見這小家伙背著小手,邁起了八字步,一搖一擺的,朝歐雅點點頭,徑自往唱歌班走去。
這是個當(dāng)官的料啊,能hold得住。
歐雅啞然一笑,落在榴榴身后,跟朱小靜寒暄。
昨晚她差點一整晚失眠,腦海里反復(fù)自動播放沈榴榴小朋友唱的那句:
“啊~~~啊~~~~~~西湖美景~~~三月天鴨~~~~啊~~~~啊~~~~~~~
真有魔性。
她試探性地詢問朱小靜:“榴榴是不是學(xué)過唱歌呢?”
盡管昨天她已經(jīng)和朱小靜溝通過,知道榴榴其實是沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的,但是作為小紅馬馬蘭花合唱團的核心成員之一,即便沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,但也應(yīng)該簡單學(xué)習(xí)過一些的,不然怎么發(fā)行那么多兒歌呢。
朱小靜不疑有他,如實說道:“專業(yè)訓(xùn)練沒有過,就是她自己喜歡唱,夏天的時候,在晚上小紅馬學(xué)園會擺出移動卡拉ok機,榴榴是麥霸?!?/p>
歐雅:“興趣是最好的老師?!?/p>