馬蘭花兒童合唱團(tuán)解散了,都下了樓,去了教室里。
調(diào)音師沒(méi)有耽誤片刻,正在緊鑼密鼓地給小朋友剛才錄制的音頻進(jìn)行調(diào)音修復(fù)。
張嘆播放手機(jī)錄制的視頻,只見(jiàn)小朋友們像一群小鴨子似的,歡快地演唱《孤勇者》。
一首《孤勇者》被她們唱出了歡樂(lè)的氣息,朗朗上口。
唱的還真不錯(cuò)。
全是技巧,沒(méi)有感情。
李雨瀟湊過(guò)來(lái),想要一同盯著手機(jī)屏幕看。
一股香味撲鼻而來(lái),張嘆趕緊起身,打開(kāi)投屏,在大電視上播放視頻。
感覺(jué)小朋友們都是超水平發(fā)揮,竟然沒(méi)有一個(gè)走音、破音的。
就連之前唱歌瘋狂破音的榴榴,這回也出奇的穩(wěn)定。
看來(lái)人家大燕燕唱歌還是有水平的,只是無(wú)法駕馭高難度的歌曲而已。
事實(shí)上,別說(shuō)大燕燕,大部分歌手能唱好《追夢(mèng)赤子心》的也不多。
更何況是幾歲大的榴榴呢。
不能對(duì)榴榴要求過(guò)高。
“老板,做好了?!?/p>
工作人員出來(lái)報(bào)告,《孤勇者》的音頻做好了。
張嘆和李雨瀟走進(jìn)錄音棚,戴上耳機(jī),耳畔響起了兒童版《孤勇者》的歌聲。
聽(tīng)了兩遍,挑不出更多的毛病,也指望不了更高的水平。
“就這樣吧?!睆垏@說(shuō)。
李雨瀟好奇地問(wèn):“你要怎么處理這首歌?”
張嘆說(shuō):“達(dá)達(dá)樂(lè)隊(duì)不知道能不能唱?!?/p>
現(xiàn)在正是達(dá)達(dá)樂(lè)隊(duì)快速鞏固地位的關(guān)鍵時(shí)期,單靠一首《追夢(mèng)赤子心》有些單薄了,基礎(chǔ)不牢,必須趁熱打鐵,推出后續(xù)作品。
李雨瀟對(duì)這個(gè)提議很贊同,達(dá)達(dá)樂(lè)隊(duì)唱這首歌完全沒(méi)有問(wèn)題,風(fēng)格適合,演唱技巧方面更是沒(méi)話說(shuō)。
“那我明天叫他們過(guò)來(lái)?”李雨瀟問(wèn)。
她對(duì)達(dá)達(dá)樂(lè)隊(duì)的事情還是蠻上心的,畢竟是她推薦給張嘆的,曾經(jīng)一起在酒吧里駐唱過(guò),是朋友。
“明天啊?我明天沒(méi)時(shí)間,要不明天你直接給他們吧?!睆垏@說(shuō)。
李雨瀟點(diǎn)頭說(shuō)好。
“我走啦。”
聊完張嘆就走了。
他來(lái)到院子里,發(fā)現(xiàn)老李已經(jīng)回到了崗?fù)だ?,夜深了,外面有點(diǎn)涼。
夜涼如水。