第295章 五藏呼吸法（第1頁(yè)）

“這本書，我家世代相傳的功法，乃是屬于煉氣士一脈的絕世功法，只不過，它目前并非是完整無(wú)缺的。我爺爺曾說(shuō)過，在躲避戰(zhàn)亂的動(dòng)蕩歲月里，家中的諸多珍藏被毀去了不少，其中或許就有那失落的功法篇章。然而，即便是如今這本已經(jīng)不是完整的功法，那也可稱為是頂尖的絕學(xué)?！?/p>

說(shuō)著，他緩緩拿下了遮書的布，只見其上赫然寫著“五藏呼吸法”幾個(gè)大字。這時(shí)，他繼續(xù)娓娓道來(lái)：“這本功法深?yuàn)W異常，迄今為止，尚未有人能夠?qū)⑵湫逕捴磷罡呔辰?。因此，即便沒有后續(xù)的功法篇章，也已然足夠我們使用。我且簡(jiǎn)單地向你介紹一下這本功法所涵蓋的境界，這個(gè)你可以用紙筆記下，也好有個(gè)參照。這境界依次分為強(qiáng)身健體、引氣筑基、腹呼吸、腎呼吸、肝呼吸、脾呼吸以及心呼吸。暫且就說(shuō)到這里吧，倘若到達(dá)到心呼吸之境，基本就已經(jīng)超越了武神的層次，當(dāng)然，這并不意味著戰(zhàn)斗力就一定能夠凌駕于武神之上?！?/p>

說(shuō)到此處，他不禁撓了撓頭，顯得有些煩躁，繼續(xù)說(shuō)道：“如今這公開的境界劃分，其實(shí)是依據(jù)內(nèi)家功法而來(lái)，其中的轉(zhuǎn)換頗為繁瑣復(fù)雜。故而，每個(gè)擁有獨(dú)特功法的宗門，都是按照自己的功法體系來(lái)劃分真正的境界。而武神的顯著標(biāo)志，便是成為了二級(jí)人類，所以，只要修煉到了二級(jí)人類的范疇，便可皆視作達(dá)到了武神之境。”

言及此處，他又將目光投向了贏曦，壞壞的繼續(xù)問道：“你在與那些人戰(zhàn)斗的時(shí)候，可曾遇到過同境界卻實(shí)力懸殊極大的對(duì)手？”

贏曦聞言，陷入了沉思，片刻后說(shuō)道：“這個(gè)嘛，確實(shí)遇到過。同樣是大宗師境界，有的人擁有著令人驚嘆的戰(zhàn)斗力無(wú)法抵擋，而有的人似乎可以勉強(qiáng)能夠抵擋一二?！?/p>

姬老頭輕抿了一口茶，面上浮現(xiàn)出一抹笑意，說(shuō)道：“沒錯(cuò)，這便是境界劃分的問題所在。有些功法能夠直接跨越一大段境界，而有些功法則是將一大段境界細(xì)分為兩段。而在煉氣士的功法之中，這種現(xiàn)象尤為明顯?！?/p>

說(shuō)到這，他微微思索了片刻，隨后繼續(xù)說(shuō)道：“我們便以修真界中人數(shù)最為眾多的金丹修士的功法為例吧。他們所公布的境界劃分，起初是這樣的：鍛體、引氣、淬體、筑基、煉氣、凝丹、假丹，暫且說(shuō)到這里吧，后面的境界暫時(shí)沒有必要贅述了?；旧希逕挼侥ぶ?，便已然踏入了武神的領(lǐng)域，即便是資質(zhì)稍差的修士，修煉到假丹之境，也可算作是武神。說(shuō)到這，你可從中可察覺到什么奧秘？”

贏曦聽后，陷入了沉思，片刻后說(shuō)道：“這里的凝丹與假丹之境，兩者皆被視作武神之境？難道是因?yàn)樗鼈冎g的跨度相對(duì)較小嗎？”

姬老頭輕輕飲盡杯中的茶水，嘴角勾勒出一抹笑意，繼續(xù)說(shuō)道：“其實(shí)，這兩者之間的差距還是相當(dāng)巨大的。假丹之境，意味著金丹已然有了初步的形態(tài)，而凝丹之境，則僅僅是金丹凝聚的起始階段。盡管它們之間的差距頗為明顯，但由于并未達(dá)到二級(jí)人類的標(biāo)準(zhǔn)，故而并未被真正地算作是武神之境。你看，這其中的差距是多么地遙遠(yuǎn)。”

贏曦聽后，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。姬老頭見狀，繼續(xù)說(shuō)道：“故而，在修真界之中，那些內(nèi)家功法所劃分的小境界，我們大可不必過于在意，否則的話，恐怕連腦袋都要被想爆。我們只需記住兩個(gè)最為重要的境界：宗師境與武神境。宗師境，乃是修煉之路的正式開啟；而武神境，則是達(dá)到了二級(jí)人類的標(biāo)準(zhǔn)?！?/p>

贏曦將這一重要的信息鄭重地記錄在了紙上，姬老頭見狀并未加以阻止。片刻后，姬老頭繼續(xù)說(shuō)道：“嗯，很好。由于你目前并非孩童，已經(jīng)修煉了內(nèi)功多年，你的身體已然算是筑基之境。所幸你自廢了先前的功法，否則的話，即便我將這功法傳授于你，你也未必能夠修煉成功?！?/p>

說(shuō)到這，他輕輕地翻開了書頁(yè)，隨后繼續(xù)說(shuō)道：“你一定要切記，萬(wàn)不可急躁。這本功法，你需要從頭開始修煉。遇到不懂之處，切莫胡思亂想，直接前來(lái)詢問我便是。若是你修煉得走火入魔了，那我可沒有辦法救你。一般情況下，傳授功法給徒弟都是循序漸進(jìn)的，而我打算直接將相對(duì)完整的功法傳授于你?！?/p>

望著贏曦那一臉錯(cuò)愕的神情，姬老頭慈愛地笑了笑，說(shuō)道：“我相信，你一定不會(huì)讓我失望的。這本功法乃是我親手抄錄的，頗具紀(jì)念意義。待你學(xué)會(huì)之后，也無(wú)需將其燒毀，可以好好地留存下來(lái)。”

贏曦聽后，連忙點(diǎn)頭，一臉鄭重地望著姬老頭。姬老頭見狀，繼續(xù)說(shuō)道：“行了，你現(xiàn)在便開始看書吧。今日只能觀看，不可修煉。等到明日，我們?cè)僬介_始修煉?！?/p>

說(shuō)完，他站起身準(zhǔn)備離開書房。走到門口時(shí)，他提醒道：“遇到看不懂的地方，明日再來(lái)詢問我。今日你就耐心仔細(xì)地看書吧?！?/p>

贏曦連忙應(yīng)承下來(lái)，隨后目送著師父離開。待師父的身影消失之后，他迫不及待地拿起書，開始仔細(xì)地翻看。這本書的開篇便是對(duì)這本功法的由來(lái)進(jìn)行了介紹，上面赫然寫著：此功法源于扁鵲之前，也就是說(shuō)，這本功法乃是扁鵲所流傳下來(lái)的。只不過，尚且不清楚扁鵲所學(xué)的功法是否完整呢。

他緩緩地翻動(dòng)著書頁(yè)，只見這本書上的文字全都是繁體字。不過，他完全不擔(dān)心這個(gè)問題，因?yàn)樗耆軌蚩炊?。等待他看完了介紹之后，便開始進(jìn)入了正題。是介紹體內(nèi)的各種氣，詳細(xì)闡述了每個(gè)部位器官會(huì)產(chǎn)生何種氣，以及這些氣的大致作用。

則是對(duì)人體進(jìn)行了深入的介紹，

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