見到想見的人,但突然襲擊,往往能奏效。這是他多年來跑業(yè)務(wù)積累的經(jīng)驗。
他連門都沒敲,直接推開了校長室的門,門栓瞬間被擊穿。室內(nèi),一位中年女校長正驚愕地看著他,一時間竟不知該作何反應(yīng)。就連旁邊的侄子也被這突如其來的一幕嚇了一跳,那門栓仿佛紙糊的一般不堪一擊。
贏曦并未在意女校長的反應(yīng),直接坐到沙發(fā)上,毫不客氣地說道:“這個人,你認(rèn)識吧?”
女校長見狀,心中雖驚但表面仍保持鎮(zhèn)定。她瞥了眼那個年輕人,認(rèn)出他并無什么背景,于是膽子壯了起來,呵斥道:“這位家長,你這樣貿(mào)然闖入,我有權(quán)報警請你去拘留幾天?!?/p>
贏曦看她的表現(xiàn),就知道她對自己的底細(xì)一無所知。他更加不客氣地說道:“想報警?可以,需不需要我?guī)湍悖磕阋粋€小小的高中校長,有什么背景敢動我?”
面對贏曦的高壓態(tài)勢,女校長心中慌亂,但只能根據(jù)眼前的形勢來判斷。她緩緩說道:“我不知道你有什么背景,既然你來找我,想必是有事要說。我先看看能不能幫你解決?!?/p>
贏曦盯著她,語氣堅定地說道:“關(guān)于我侄子的事,你知道多少?我不希望你有所隱瞞?!?/p>
贏曦強(qiáng)大的氣場讓女校長感到壓抑和慌張。她穩(wěn)住心神,胡亂的說道:“關(guān)于你侄子的事,我知道的不多。只知道他似乎和同學(xué)有些爭執(zhí),但這些他的教師已經(jīng)處理好了?!?/p>
贏曦繼續(xù)盯著她,語氣更加嚴(yán)厲:“我說過,不喜歡和我打馬虎眼的人。你想明白,現(xiàn)在是我在問話。如果你還是這么不老實,那么再來問話的,就不是我?!?/p>
女校長有些生氣地說道:“你在威脅一個公職人員,你想過這么做的后果嗎?”
贏曦隨意地播放了一段錄音,那是案發(fā)現(xiàn)場的聲音。片刻后,他傲氣地說道:“說吧,想被調(diào)職還是想被清除出教育系統(tǒng)?”
女校長此時已有些慌張。這件事一旦曝光,她的前途肯定就沒了。而且看贏曦勝券在握的樣子,說不定他真有后臺。她冷汗淋漓地說道:“這件事涉及的人員你惹不起。里面最差的也是個局長的孩子。我勸你直接帶侄子轉(zhuǎn)學(xué),我可以為你侄子辦理無暇檔案。”
贏曦聽后不屑地笑出了聲。他站起身,拉著侄子的手說道:“看來火縣是時候整頓一波了。”
說完,他轉(zhuǎn)身離開。女校長想起身阻止,但贏曦理都沒理,直接帶著侄子離開了學(xué)校。
回到大哥家后,贏曦開始仔細(xì)研究那些人的資料。他發(fā)現(xiàn)這次的事件和妹妹的那事件很像,背后都有個有背景的孩子作為主事人進(jìn)行挑釁。只是這次為什么會嚴(yán)重到觸犯法律?難道是世家出手想讓自己陷進(jìn)去?
猛然間,贏曦意識到如果自己動用非法手段,絕對會落入他們的圈套。那么這次的處理就必須走正面路線。既然這樣,那就把事鬧大。不過在那之前……
贏曦打了個電話:“吳書記,你好。最近我們縣對武館那邊有沒有新的規(guī)劃?”
吳書記第一反應(yīng)就是試探。其實贏曦打來電話時他就懷疑了。他沉默片刻后緩緩說道:“對于組織上的規(guī)劃和安排,我會盡量照顧武館附近。你放心,作為我們縣的優(yōu)秀地標(biāo),如果有消息,我會第一時間進(jìn)行規(guī)劃。”
聽到這些官腔套話,贏曦緩緩說道:“哎,麻煩吳書記了。有需要我的地方可以直接聯(lián)系我。最近我會在火縣住一陣子?!?/p>
通話結(jié)束后,吳書記感覺有些莫名其妙。但以他對贏曦的了解告訴他,贏曦不可能會無緣無故地打電話。他把秘書喊進(jìn)來,沉默片刻后開始思考問題。
片刻后,他吩咐道:“查一下贏曦在火縣干什么,事無巨細(xì)地查?!?/p>
張秘書聽到贏曦這個名字也是一驚。畢竟好久沒有聽到關(guān)于他的消息了。他接下任務(wù)后開始找人去查相關(guān)信息。
贏曦知道已經(jīng)引起了吳書記的注意,接下來就是找人。他幾通電話打出去詢問了一些事,同時聯(lián)系了相關(guān)人員。
接著,贏曦讓侄子對著鏡頭說出每一段話。從一開始如何被挑釁,到后面時不時的被強(qiáng)奸、拳打腳踢,事無巨細(xì),每個細(xì)節(jié)都說了出來。贏曦把這個視頻發(fā)了出去,并檢查了贏大哥最近呼吸法的運(yùn)轉(zhuǎn)情況。
這個改良后的呼吸法贏曦傳給大哥后沒多久他就運(yùn)轉(zhuǎn)自如了。侄子是個普通人,贏曦讓他起身去站樁,同時學(xué)習(xí)呼吸法,為的就是讓他保證自己的安全。侄子的身體還是可以的,當(dāng)然這是相對于普通人的身體情況來說。
贏曦則是在那不停地分析目前手里的信息,同時不停地聯(lián)系著相關(guān)人員。每個事都細(xì)致入微地分析著。在這時,他也得到了想要的信息。接著,贏曦開始布局。他相信,這次的事絕對是那倆世家之一做的。那么這個吳書記就比較重要了。
根據(jù)自己了解的情況,吳書記不是這里的人,他早晚要走。也就是說他不是這倆世家的人。對于一個一心想做出事業(yè)的人來說,如果有人影響他,他絕對會處理掉那些人,以防讓自己的政治生涯出現(xiàn)問題。
下午,經(jīng)過剪輯的視頻被發(fā)往全網(wǎng),同時直接推上了所有平臺的熱搜榜。一個小時不到,全網(wǎng)開始熱烈討論。一時間,火縣高中直接被推上了熱搜。視頻片段里面被大概遮著的人,通過只言片語中能看到的線索,很快就被人挖了出來。
無論是那獨(dú)特的聲音,還是輕輕搖曳的衣擺,對于同校的人來說,這些都是直指真相的致命證據(jù)。而這個視頻,在發(fā)布后的短短數(shù)小時內(nèi),就開始被逐漸刪除。然而,由于其傳播速度之快,加之涉及校園暴力、強(qiáng)奸、包庇等一系列敏感話題,使得它幾乎無法被徹底