這個(gè)小男孩的軟骨癥是在五歲的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的,經(jīng)過四五年的持續(xù)治療才慢慢好轉(zhuǎn),直到大半年前才完全治好。然而,由于軟骨癥治療了好多年,他的身體已經(jīng)不堪重負(fù),關(guān)于骨骼矯正的手術(shù)目前無法直接進(jìn)行。
但是,隨著歲月的流逝,骨骼問題愈發(fā)棘手,醫(yī)院對(duì)此也束手無策。恰在此時(shí),有人引薦了姬永澤,他們便滿懷希望地前去求治。沒想到,姬老頭竟然直接推薦了贏曦,盡管素未謀面,但聽聞他是姬老頭的徒弟,便決定請(qǐng)他一試。
贏曦手持一周前小男孩的全身醫(yī)學(xué)影像,仔細(xì)端詳。影像中,小男孩的脊柱不僅雙重側(cè)彎,還伴有旋轉(zhuǎn)代償;骨盆高低不平且同樣存在旋轉(zhuǎn)代償;雙肩亦是如此,頭部的骨頭、雙腿雙腳等全身多處均有問題。
依據(jù)這幅骨骼圖,即便是進(jìn)行手術(shù),也需要多次操作,且術(shù)后仍有回彈的風(fēng)險(xiǎn)。贏曦凝視著影像,深思熟慮后,決定嘗試非手術(shù)的正骨療法。
他緩緩放下影像,轉(zhuǎn)而看向小男孩,溫和地問道:“現(xiàn)在方便脫衣服嗎?我需要觀察你全身的骨骼情況,需要你裸著身子站立?!毙∧泻⒙勓裕邼貌恢?;而一旁的貝靜初則顯得頗為淡然,催促小男孩照做。
小男孩走到床鋪前,羞澀地脫掉所有衣物,捂著隱私部位站在贏曦面前。贏曦先是仔細(xì)查看他的脊柱,用手觸摸以確定骨頭的位置,隨后又檢查了肩胛骨、骨盆、腿骨、足骨等全身骨骼。
經(jīng)過一番仔細(xì)的觀察和觸摸,贏曦確認(rèn)這些骨骼的位置與影像中的情況一致。接著,他看向貝靜初,詢問道:“你現(xiàn)在還能抱起你兒子嗎?如果可以的話,請(qǐng)從腋下將他舉起?!必愳o初無奈地?fù)u搖頭,表示自己已經(jīng)抱不動(dòng)他了。于是,她叫來旁邊的中年男人,讓他按照贏曦的吩咐將小男孩舉起。
此時(shí),贏曦注意到小男孩有些緊張,身體緊繃著。他連忙安撫道:“別害羞,放松身體,不要控制自己的身體,讓它隨意擺動(dòng)?!毙∧泻⒙牭节A曦的話后,逐漸放松下來。此時(shí),他的身體開始不由自主地旋轉(zhuǎn)起來,雙腿雙腳的旋轉(zhuǎn)角度也清晰地呈現(xiàn)在眾人眼前。贏曦迅速拿起紙筆記錄下來,并從小孩的文具中取出直尺和量角尺,開始測(cè)量并記錄小男孩的旋轉(zhuǎn)角度和開合距離。
完成這些測(cè)量后,贏曦讓小男孩穿上衣服。他則看著手中的資料和醫(yī)學(xué)影像,陷入了沉思。片刻后,他輕松地對(duì)貝靜初說道:“貝女士,令郎的病情雖然嚴(yán)重,但不動(dòng)手術(shù)確實(shí)能治。只不過,治療過程會(huì)非常的痛苦,并且耗時(shí)較長。如果他能扛得住的話,我還是建議嘗試非手術(shù)治療?!?/p>
貝靜初聽到能治,心中大喜。她立刻表示愿意嘗試非手術(shù)治療,并強(qiáng)調(diào)小男孩這些年一直忍受著疼痛,非常耐痛。她還詢問贏曦需要什么工具,并表示可以立即購買。
贏曦思考片刻后,列出了所需物品:一些中草藥以助恢復(fù)身體、活口穿戴矯正器以便進(jìn)行矯正、以及他自己準(zhǔn)備的植物精油。貝靜初讓旁邊的人記下這些物品,并好奇地詢問是否還有其他需要。她還表示自己有多種植物精油,詢問贏曦是否能用;同時(shí)承諾活口矯正器明天就能買來;并請(qǐng)贏曦開具草藥方子。
贏曦走到小男孩身旁,讓他伸出雙手診脈。片刻后,他在紙上寫下了所需的藥材,并將方子交給了旁邊的男人。他囑咐道:“這些藥都需要五份,每份都要隔開存放。你現(xiàn)在就去買藥吧,今晚就可以讓小男孩喝一次藥,以后每天喝兩次。”
貝靜初接過方子看了看,又笑著對(duì)贏曦說:“贏醫(yī)師,接下來的治療就麻煩您了。一會(huì)兒一起吃個(gè)午飯如何?”她給旁邊的男人使了個(gè)眼色,讓他出門買藥。
贏曦禮貌地婉拒了貝靜初的邀請(qǐng),表示需要回去制定治療方案,以便明天開始治療。他初步估計(jì)治療費(fèi)用為五百萬,并告知貝靜初后續(xù)會(huì)根據(jù)情況多退少補(bǔ),請(qǐng)她提前準(zhǔn)備好。
貝靜初聽到這個(gè)價(jià)格后毫無波瀾,但對(duì)于贏曦今天不在這里吃飯還是有些不滿。她表示下次一定要請(qǐng)贏曦留下來吃飯,并感謝他能來治療。
贏曦半推半就地應(yīng)承下來,然后離開了這里。他很快回到辦公室,開始尋找視頻資料(當(dāng)然這個(gè)任務(wù)交給了云瞳)。同時(shí),他拿著紙筆寫著治療方案——這個(gè)骨骼矯正手術(shù)他之前從未做過。
寫好方案后,贏曦走到練功房,用激光標(biāo)記出中心點(diǎn)。他站在中心點(diǎn),通過兩面的墻鏡查看自己的身形。在觀察小男孩的身體狀況時(shí),他感覺自己身體也有些問題。經(jīng)過兩面墻鏡的對(duì)比觀察后,他確認(rèn)自己的身體確實(shí)存在一些小問題。于是,他迅速通過正骨矯正了這些問題;接著進(jìn)入內(nèi)觀狀態(tài)查看那些有問題的骨頭;并開始做各種動(dòng)作以調(diào)整骨骼狀態(tài)。
贏曦發(fā)現(xiàn)那些骨頭在慢慢變化著;看樣子即便進(jìn)行正骨也難以完全恢復(fù)正常。因此他只能在做各種動(dòng)作時(shí)多加注意;同時(shí)意識(shí)到矯正骨骼的前提是要先矯正自己的行動(dòng)習(xí)慣。于是,他停下來開始制定自己身體的恢復(fù)計(jì)劃;很快就完成了計(jì)劃的定制;并按照計(jì)劃開始做著各種動(dòng)作;身體的骨骼也在盡量朝著中心點(diǎn)恢復(fù);而重心點(diǎn)的重新找尋也讓他的身體變得更加協(xié)調(diào)起來。
第二日上午,韋景程提前過來在外面等待。贏曦練完琴走出來坐到椅子上問道:“今天怎么這么早過來?有什么事嗎?”韋景程有些不好意思地把手機(jī)放到桌子上。
指著上面的某段信息說道:“老板,前面你讓我翻查的財(cái)務(wù)報(bào)表已經(jīng)查完了。經(jīng)過這幾個(gè)月的排查;我發(fā)現(xiàn)里面確實(shí)有些小問題。您看看?!?/p>