第一百一十五章 被懷疑（第1頁(yè)）

“我知道了，不用緊張，你看我們大家都是不同的年紀(jì)，不同的年紀(jì)，但是這沒關(guān)系。”

“從今天之后，我們就是同學(xué)也是朋友，大家要好好的相處，那么老師開始上課啦，今天我們學(xué)的是數(shù)學(xué)?！?/p>

老師在黑板上寫下一道很簡(jiǎn)單的算數(shù)題。

一節(jié)課下來，大家都學(xué)到不少，但卻也都是懵懵懂懂的。

“這個(gè)就是我留給大家的作業(yè)。”

老師剛把題目寫上，林楓在沒有任何預(yù)兆和報(bào)告的情況下，徑直走向黑板，拿起粉筆來在黑板上快速運(yùn)算。

而這一幕和黑板上所寫的算式更是讓老師十分震驚。

這道題對(duì)于普通人而言自然是有最普通的解題方式，但對(duì)于一部分人而言。

就會(huì)像林楓這樣的解題，而且他不止是寫出一種來。

“你真的沒有怎么讀過書？”

老師一把抓住林楓的肩膀，像是發(fā)現(xiàn)什么寶藏一樣的緊緊握住。

“你沒有騙我嗎？如果真的是，那你怎么會(huì)寫出這么復(fù)雜算式？普通人可是沒有這種能力的?！?/p>

林楓被他質(zhì)問時(shí)，忽然的一緊張。

腦子里逐漸出現(xiàn)的碎片似的片段讓他頭疼不已。

林楓冒著一身冷汗不停搖頭，說不出一句話。

兜兜看他這么痛苦，

“我不知道老師要問什么，但我哥哥他就是會(huì)，他比兜兜聰明，老師你不要再問了好不好，我哥哥都害怕了！”

兜兜故意將林楓的痛苦和緊張，故意說成是他在害怕。

老師這才意識(shí)到自己的行為確實(shí)有些激動(dòng)，松開手歉意十足的向林楓道歉。

“對(duì)不起，小樹同學(xué)，老師也是因?yàn)橐粫r(shí)激動(dòng)，所以才這樣，老師只是很驚訝你的學(xué)識(shí)，你要知道，你這個(gè)年紀(jì)，在沒有讀過書的情況下，那可是神童啊?！?/p>

“老師！我哥哥只是很厲害，因?yàn)槲业矃柡?，哥哥來家里，爹爹和娘也都教過?！?/p>

兜兜怕林楓的身份會(huì)被人泄露出來，故意擋在他面前。

可即便如此，老師依舊覺得林楓很厲害。

如果沒有天賦，只靠死記硬背是沒辦法到這個(gè)地步的。

“老師，我跟哥哥要回家了，老師再見。”

兜兜見老師那樣激動(dòng)，實(shí)在是太害怕，萬一把她哥哥搶走，那可怎么辦？

拉著林楓就往家走。

但“神童”這件事，還是很快就傳遍整個(gè)村子。