第一百二十四章 故意靠近（第3頁）

剛才的話她都聽見了。

因為之前的事，何影和陸建國都決定不讓林楓去上學(xué)，所以只有兜兜一個人在學(xué)堂。

林楓又主動承擔(dān)起兜兜學(xué)習(xí)的事，已經(jīng)完全成為兜兜家里的家庭老師。

可何影也沒想到，林楓平時教兜兜的，竟然都是這么深奧的問題。

以至于現(xiàn)在的兜兜，說話都有些深不可測。

甚至連杠桿，兜兜都敢拿出來教別人……

“小樹，你可以跟我進來一下嗎？”

“嬸嬸，有什么事嗎。”

林楓進屋后有些發(fā)懵，并不知道是什么事。

“小樹?！?/p>

何影蹲下來握住他的手，將他拉近一些。

“小樹很厲害，能把兜兜教這么好，嬸嬸都沒有這個本事，但是嬸嬸怎么沒聽見你教兜兜兒歌和故事呀？是小樹覺得這些太幼稚？”

林楓搖頭。

“不是幼稚，我只是覺得沒有必要，嬸嬸不是想兜兜成績好嗎？那就只能多花心思。”

所以林楓把娛樂改成了教學(xué)娛樂，讓兜兜在玩耍的時間里，不自覺的將學(xué)習(xí)記在腦子里。

何影雖然不反對，但這樣會讓外人誤會，增加他們的危險。

“所以呀，咱們是不是要放松一下呢？偶爾教教兒歌和故事，兜兜開心，你也可以不用這么緊繃?！?/p>

“嬸子知道，小樹很厲害，可是在嬸嬸這里，希望小樹和兜兜都能像普通孩子一樣，以快樂為主，至于這些學(xué)習(xí)小游戲，偶爾和兜兜在家里玩就好。”

何影寵溺的摸了摸林楓的頭。

并不知道林楓以前過的是什么日子，但是天才也不是那么容易當(dāng)?shù)摹?/p>

林楓似乎是聽懂了她的意思，點頭答應(yīng)后，就教兜兜一些書本上的古詩。

偶爾玩一些奧數(shù)小游戲。

何影懸著的心總算是放松下來。

“磨剪刀嘞！戧菜刀嘞！”

“王大牙，這看看成嗎？”

趙鐵柱拿出好幾把菜刀和鐮刀給他。