第六十三章 冰雪之約（第3頁(yè)）

傍晚，陳秋銘和王春雨提著兩大袋熱乎乎的奶茶，悄然來(lái)到了343教室門(mén)外。透過(guò)門(mén)上的玻璃窗，他們看到鄭燚正在一絲不茍地糾正顏心心一個(gè)手部掃描的細(xì)微角度，其他幾人則在旁邊認(rèn)真觀(guān)摩，不時(shí)互相交流幾句。夕陽(yáng)的余暉透過(guò)窗戶(hù)，給她們專(zhuān)注的身影鍍上了一層溫暖的金邊。

陳秋銘和王春雨相視一笑，輕輕推門(mén)走了進(jìn)去。

“同學(xué)們，休息一下，喝點(diǎn)熱飲暖暖身子。”王春雨溫柔地招呼道。

“陳老師！王老師！”女生們驚喜地圍攏過(guò)來(lái)。

“怎么樣？練得還順利嗎？”陳秋銘將奶茶分給大家，關(guān)切地問(wèn)道。

“報(bào)告陳老師，進(jìn)展非常順利！”鄭燚代表大家回答，雖然臉上帶著疲憊，但眼神明亮，“大家都特別努力，現(xiàn)在已經(jīng)熟練多了。”

“是啊是啊，多虧了鄭燚，她教得特別細(xì)！”時(shí)麗雯吸著奶茶，含糊不清地補(bǔ)充。

“陳老師您就放心吧，我們肯定不給四班丟人！”顏心心揮舞著小拳頭，信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

陳秋銘看著她們凍得有些發(fā)紅卻洋溢著青春熱情的臉龐，心中涌起一股暖流：“好，有你們這句話(huà)我就放心了。但也別太累，注意休息?！?/p>

王春雨在一旁看著陳秋銘和學(xué)生們自然親昵的互動(dòng)，微笑著說(shuō)：“你們看，陳老師對(duì)你們多好啊，天天惦記著。你們可要好好加油，用出色的表現(xiàn)回報(bào)陳老師哦?！?/p>

“一定會(huì)的！”女生們歡聲應(yīng)道。

訓(xùn)練結(jié)束后，學(xué)生們各自回宿舍休息。陳秋銘和王春雨并肩走在已然沉寂的校園里。往日喧鬧的林蔭道此刻空曠無(wú)人，只有路燈在地上拉出他們長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，寒風(fēng)掠過(guò)光禿禿的枝椏，發(fā)出嗚嗚的聲響。

“一下子這么安靜，還真有點(diǎn)不習(xí)慣了?！标惽镢懲帐幨幍牟賵?chǎng)，忽然感慨道。

王春雨雙手插在羽絨服口袋里，側(cè)頭看他：“聽(tīng)說(shuō)你以前在偵查員崗位上，一年到頭除了法定假，幾乎沒(méi)什么休息時(shí)間?，F(xiàn)在當(dāng)了老師，有了寒暑假，反而覺(jué)得不自在了？”

陳秋銘笑了笑，呼出的白氣在冷空氣中氤氳開(kāi)：“也不全是這個(gè)原因。主要是……習(xí)慣了和那群孩子們?cè)谝黄?。雖然每天雞飛狗跳，故事不斷，操不完的心，生不完的氣，但是看著他們?cè)谀阊燮さ紫乱稽c(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，變得更好、更自信，那種感覺(jué)……”他斟酌著詞語(yǔ)，“很充實(shí)，很快樂(lè)。原來(lái)在新州，天天盼著周末，盼著放假，能喘口氣?？涩F(xiàn)在當(dāng)了這班主任，反倒不太喜歡周末和假期了，因?yàn)槟菢泳鸵?jiàn)不到他們了，心里空落落的?！?/p>

王春雨聞言，輕聲笑了起來(lái)，笑聲像清脆的風(fēng)鈴劃破寒冷的夜空：“我聽(tīng)說(shuō)啊，喜歡上班的人，大概三種情況：一種是剛上班的新鮮勁兒沒(méi)過(guò)，一種是馬上要退休了舍不得，還有一種……”她故意停頓了一下，狡黠地眨眨眼，“大概就是瘋了。”

陳秋銘也哈哈大笑起來(lái)，爽朗的笑聲在寂靜的校園里傳得很遠(yuǎn)：“瘋了？瘋了也挺好。我倒希望自己能一直保持這種‘瘋了’的狀態(tài)，永遠(yuǎn)對(duì)他們有熱情，有期待?！?/p>

王春雨收起了玩笑的神色，目光柔和地看著他，帶著幾分欣賞和感慨：“你果然不是一般人。云峰大哥說(shuō)得對(duì)，你心里裝著的不是自己的一畝三分地，而是更廣闊的東西。你這種人是真正能做大事的人，教育的火把在你手里，能照亮很遠(yuǎn)的地方。”

陳秋銘被她夸得有些不好意思，搖搖頭：“我沒(méi)想那么遠(yuǎn)，只是覺(jué)得，對(duì)得起自己的良心，對(duì)得起那聲‘老師’，就行了。”

兩人不再說(shuō)話(huà)，默默地沿著結(jié)冰的河邊漫步。遠(yuǎn)處城市華燈初上，霓虹閃爍，與校園的靜謐形成鮮明對(duì)比。一場(chǎng)盛大的國(guó)際賽事即將在這座城市上演，而他們，和那群選擇了留下的年輕志愿者們，即將成為這場(chǎng)冰雪盛會(huì)幕后，一縷微小卻不可或缺的光。

陳秋銘望著遠(yuǎn)方，心中充滿(mǎn)了對(duì)即將到來(lái)的挑戰(zhàn)的期待，以及一種沉甸甸的、屬于師者的幸福。