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雖然看不懂題目,但有正確答案擺在這里,烏金很快便將卷子批改了出來(lái)。
實(shí)在是簡(jiǎn)單,它大筆一揮,在最頂上寫了個(gè)鮮紅的“12”。
“滿分100,你才得了12分,同學(xué),你的物理成績(jī)還需要繼續(xù)努力啊?!?/p>
烏金說(shuō)完清了清嗓子。它實(shí)在享受這種指點(diǎn)江山的感覺(jué),比玩游戲還刺激。當(dāng)老師真不錯(cuò)。
“這是生物?!睘趵枘没卦嚲硪豢?,指著上面說(shuō):“而且,老師,你算錯(cuò)了,我應(yīng)該得了九分?!?/p>
烏金絲毫不慌,抬了抬下巴說(shuō):“還有三分,是給你的獎(jiǎng)勵(lì)?!?/p>
烏黎:“什么獎(jiǎng)勵(lì)?”
烏金:“湊個(gè)吉利?!?/p>
烏黎:“……”
“他”說(shuō)得信誓旦旦,要不是想起那只算數(shù)極差的蟲子,烏黎或許真的會(huì)信。
當(dāng)然,你不可能懷疑一位名校畢業(yè)的高材生老師不會(huì)算數(shù)。
烏黎看著它,若有所思。
另一邊的烏勝元?jiǎng)t是直接無(wú)語(yǔ)了。
他看烏黎這么快交卷,還以為有多牛逼。誰(shuí)知道就九分。
就是選擇題全選c,恐怕都不止這個(gè)分?jǐn)?shù)。
“這位同學(xué),你呢?”烏金懶懶散散的目光投向他。
烏勝元:“老師,我在認(rèn)真做題,可能還要很久?!?/p>
“沒(méi)事兒,你慢慢來(lái)?!闭f(shuō)著,烏金手往盤子伸,捻了一粒葡萄放到嘴里,嚼巴兩下,又皺眉吐了出來(lái),“好酸?!?/p>
烏黎越看“他”越感到一股莫名的熟悉。
“他”的言行舉止,自己都仿佛在哪里見過(guò)一般。
忽然間,他心中涌起一個(gè)猜測(cè)。
后面半小時(shí),烏金看烏黎沒(méi)事干,就安排他自己看書復(fù)習(xí),順便再溫一遍剛才做錯(cuò)的試卷。
“從第一頁(yè)開始看,知識(shí)點(diǎn)都好好記啊,最好背下來(lái),我以后要考的?!彼f(shuō)完吸完了易拉罐里最后剩下的可樂(lè)。
烏勝元插嘴道:“老師,你干嘛不親自教烏黎?他分?jǐn)?shù)這么低可能很多知識(shí)點(diǎn)都不明白?!?/p>
“你懂什么?”烏金懶洋洋道,“越是低分,越需要從基礎(chǔ)學(xué)起。我這是在考驗(yàn)他的自我理解能力。”總之,它是不會(huì)承認(rèn)自己不會(huì)教的。
這番話沒(méi)毛病。但烏勝元偷睨它,怎么看怎么覺(jué)得這個(gè)老師是在摸魚。
不過(guò),這正合他意。