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不過一會兒,隨著上課的鈴聲拉響,那些小孩也像是玩夠了一般,連忙回到了教室坐好了。
張旭東,張旭東則是在那些小孩坐好之后擦了擦臉上的口水,隨后也回到了自己的座位上。
之后沒過幾分鐘的時間,一個表情相當嚴肅的女班主任便從外面大步流星的走了過來。
之后就只見其站到了講臺上說道。
“這一次你們的作業(yè)相當?shù)牟焕硐耄荚嚦煽円埠懿?,平均分竟然是在其他幾個班里排倒數(shù)第三??!”
“你們這些家伙,整天就知道玩!學習不學好,長大之后就得去撿垃圾!既然考不出好成績,不如現(xiàn)在就去撿垃圾算了!”
“還有這次考試還有不及格的來讓我看看都有誰呀?”
“啊~~張旭東,你的英語竟然只考了40多分?你是怎么考的英語只有40多分的,明明數(shù)學能考90多分,為什么英語只能考40多分?”
說著這個班主任就硬生生拉著張旭東的耳朵揪出了教室,隨后便是兩個巴掌。
被扇了兩個巴掌之后,張旭東也是直接哭了出來,畢竟他還只是個不到十歲的小孩。
“說話呀,給我說話!為什么考的這么低?”
“我讓你說話?。 ?/p>
這個老師也是用他的高跟鞋狠狠的踹向了張旭東的小腿,而張旭東也是一個踉蹌跪了下來。
此時,他看著面前的筆記本,上面寫著個大大的不合格也是相當?shù)碾y受。
“張旭東,你的字為什么寫的這么難看?跟蛆爬的一樣,什么時候?qū)懲?,寫到我滿意,什么時候你放學走!”
此時,張旭東也是打開了在地板上旁邊放著的初二語文書,并書寫起了新的古詩。
從小到大,張旭東最討厭的就是文科,因為那些文科需要背的東西,好像無窮無盡,根本就背不完一樣。
且隨著年級的增加,就連理科都逐漸開始變得文科化,并且越來越難自學。
那些老師也為了湊課時刻意把本來兩句話就能說清楚的,兩個公式就能夠搞明白的事情,講的一大堆,而且漏聽一點點還都啥也不會,最終導致了張旭東學習壓力也是越來越大。
且此時,他的父親也已經(jīng)死掉,母親也在艱難的支撐著這個家庭。
不過一會兒,這個坐在講臺上的老師便因為聽到了下課鈴聲,打算先去教師食堂吃飯了。
而在這個老師走之后,一個個路過張旭東的同學也是譏諷的笑著他。
初中不知道這些家伙為什么要這樣欺負自己,他們經(jīng)常故意拒收自己的作業(yè),甚至還像是對待垃圾一樣對待自己,明明自己只是按照老師的要求行事。
可是為什么如今卻變成了這樣?
此時班里的一個二傻子也是對著張旭東嘿嘿嘿的笑了起來。
這個家伙的笑和其他同學的笑完全不一樣,那種笑容讓張旭東格外的難以忍受。
這個二傻子,其實智商上根本就沒有達到入學的標準,按理來說應該是要送到特殊教育學校的。
是人家家里有關(guān)系嘛,所以就硬生生塞到了這個學校來。
因為家里的關(guān)系重視,其次次考試不及格,也依然能夠得到老師的關(guān)照,還讓同學們多多關(guān)照殘障人士。