那是一只觸角亂飛的章魚(yú)的圖片。
海洋里的生物千千萬(wàn),但是可以稱之為高智商的,也就只有兩種。
虎鯨還有章魚(yú)。
當(dāng)楚晨看到那條章魚(yú)的圖片的時(shí)候,他心里萌生出了一種想法。
為什么不讓高智商的同類去喚醒金魚(yú)的記憶呢?
楚晨跟高智商的動(dòng)物溝通起來(lái)一點(diǎn)壓力也沒(méi)有,它們完全可以理解自己的意思,再由它們?nèi)鬟_(dá)給同類,將會(huì)事半功倍。
同類才是最了解同類的。
雖然金魚(yú)是淡水魚(yú),章魚(yú)平常生活在海里。
但是章魚(yú)也可以短暫生活在淡水里,由章魚(yú)幫金魚(yú)喚醒它們對(duì)耿明智的記憶,楚晨覺(jué)得完全沒(méi)問(wèn)題。
虎鯨其實(shí)也不是不可以,但是他也沒(méi)法去弄一頭虎鯨來(lái)啊。
章魚(yú)有九個(gè)大腦,三顆心臟。
它的智商碾壓海洋一切生物,包括虎鯨。
如果不是它們的壽命太短了,只有三年,海洋再被章魚(yú)給統(tǒng)治了。
楚晨上學(xué)的時(shí)候,對(duì)所有魚(yú)類都提不起興趣,因?yàn)樗r(shí)候吃魚(yú)的時(shí)候被魚(yú)刺給卡過(guò),恨屋及烏,所以他討厭所有魚(yú)。
唯獨(dú)在老師講到章魚(yú)的時(shí)候,他稍微記住了一些。
但是也就只記得章魚(yú)獨(dú)特的身體構(gòu)造,這個(gè)世界上,有九個(gè)大腦三顆心臟的生物,恐怕也只有章魚(yú)了。
還有章魚(yú)超高的智商。
所以見(jiàn)到章魚(yú)的那一刻,楚晨瞬間就想到了可以利用章魚(yú)的超高智商幫他的想法。
楚晨只翻了一頁(yè),就將書(shū)給扔到一邊了。
他現(xiàn)在必須弄到一條章魚(yú),但他看了看時(shí)間。
已經(jīng)凌晨一點(diǎn)了,這個(gè)時(shí)間斷然是弄不到了。
楚晨掏出手機(jī),撥通了趙青的電話。
趙青慵懶的聲音傳來(lái),“喂…”
“喂,趙姨,實(shí)在不好意思,大晚上的吵醒你。”
雖然趙青是他請(qǐng)的護(hù)工,可護(hù)工也是人,最起碼的尊重還是有的。
趙青聽(tīng)到是楚晨的聲音,立馬清醒了。
“是小楚啊,沒(méi)事的,我也剛睡下,你沒(méi)事吧,要不要我現(xiàn)在過(guò)去?”
楚晨笑了笑,趙青還是很敬業(yè)的,這個(gè)時(shí)間接到電話,第一反應(yīng)就是楚晨需不需要幫忙。