第8章 一個叫漢語拼音的幽靈，在西域的上空飄蕩?。ǖ?頁）

教化異族，首先就得從文字改革做起。

文字和語言，是每個民族的文化和文明基石。

鑒于接下來的教學工作時間緊，任務重，李唐決定先把藥羅葛·娜扎培養(yǎng)出他的學生、兼助教、兼生活秘書。

從這個晚上開始，一個叫漢語拼音的幽靈，出現(xiàn)在河西走廊的夜空中，無聲無息地四處飄蕩。

“阿a、哦o、呃e、依i、屋w、於ü……波b、坡p、摸m、佛f……得d、特t、訥n、勒l……哥g、科k、和h……基j、欺q、希x……”

李唐披著神使的蒙皮，以神的名義，要求部落中的所有人，不分男女老幼，全都必須死記硬背。

每個人都要把漢語拼音的聲母、韻母牢記于心。

這是神的語言！

神的字母！

只有掌握了神的語言和神的字母，才有資格學習圣學圣道。

不得不說，神明對游牧民族的影響力，完全超出了李唐的想象力。

有神的驅(qū)動下，這個部落所有人的學習效率，空前提速。

在教導漢語拼音的同時，李唐拿出布爾班克高產(chǎn)土豆種，親自帶隊領(lǐng)著大家開荒，開出二十畝實驗田種下土豆。

三個月后，全部落的各族人等親身經(jīng)歷、親眼見證了這一畝產(chǎn)超過四千斤的天堂神糧降臨世界，他們一個個激動得都快瘋了。

畝產(chǎn)四十石??！

這怎么可能是人間會有的糧種！

李唐神使的聲望，在那一刻攀升到一個新高度。

每一個人都五體投地趴到腳下，親吻著他赤著的腳背。

現(xiàn)在就算李唐讓他們?nèi)ニ溃麄円矔J為是李唐送他們?nèi)ド衩鞯奶焯茫?/p>

在等待仙糧收獲的期間，李唐當然不會讓大家閑著。

學習+勞動，寓教娛樂相結(jié)合，使得整個部落的文化和文明，在迅速地發(fā)生改變。

六個月后。

這個部落不分男女老少，大家開始漸漸習慣了用相對還算標準的漢語普通話，進行交流。

說同語，書同文，度同量，潤物細無聲地改變著這個部落的大人和孩子們的基礎(chǔ)知識結(jié)構(gòu)。

一種全新的世界觀、人生觀和價值觀，在這些回紇族、吐蕃族、突厥族、奚人族、契丹族、葛邏族、黠嘎斯族等不同種族的人們腦海中，正悄然成型。

不知不覺中，年輪進入公元806年。

李唐來到這個被重新命名為“船山部落”的異族種群，快滿一年了。