林昭君翻了個(gè)白眼,而楊文菁則是噗嗤一聲笑了出來(lái)。
這清脆的笑聲,如同山澗清泉,瞬間打破了閱覽室內(nèi)的沉靜,也讓慕容秋那張有些茫然的臉龐,泛起了一絲不自然的紅暈。
他似乎這才意識(shí)到,自己剛才的回答是何等的枯燥乏味。
“咳?!?/p>
慕容秋有些尷尬地輕咳一聲,將視線重新投向了桌上的《槍械彈道學(xué)初步》,試圖用沉默來(lái)掩飾自己的窘迫。
林昭君卻不打算就此放過(guò)他。
她今天和楊文菁一同前來(lái),本就是帶著王爺對(duì)她們隱誨下達(dá)的“任務(wù)”——與這位船山書院入學(xué)考試的狀元郎建立聯(lián)系,并將他拉入她們的學(xué)術(shù)小組。
在李唐看來(lái),慕容秋是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉,他在數(shù)理和格物(物理)上展現(xiàn)出的天賦,甚至超過(guò)了格物院里大部分的研究員。
但他的性格過(guò)于孤僻,如同一只離群的孤狼,這對(duì)于一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的現(xiàn)代工業(yè)體系而言,是一個(gè)致命的缺陷。
一個(gè)真正的領(lǐng)軍人才,不僅要有超卓的智力,更要有與人協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力。李唐需要的是未來(lái)的錢學(xué)森、鄧稼先,而不是一個(gè)只會(huì)躲在書齋里的書呆子。
“喂,木頭,別光看書啊?!?/p>
林昭君伸出手指,輕輕敲了敲慕容秋面前的書頁(yè),一雙明亮的眸子帶著幾分狡黠,嬌聲說(shuō)道:
“書上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。你整天抱著這些理論,難道就不想親手實(shí)踐一下?”
慕容秋的眉頭微微一挑,實(shí)踐?
這兩個(gè)字精準(zhǔn)地戳中了他內(nèi)心最渴望的地方。
船山書院的圖書館,收藏著西北王府下發(fā)的無(wú)數(shù)“天書”,這些書籍系統(tǒng)地闡述了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、機(jī)械等各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)理論。
對(duì)于慕容秋這樣求知欲旺盛的少年來(lái)說(shuō),這里就是天堂。
但他最大的遺憾,就是只能看,不能摸。
那些傳說(shuō)中威力無(wú)窮的“神兵利器”——米涅步槍、左輪手槍、拿破侖炮,他只能在書本的插圖和參數(shù)中去想象它們的構(gòu)造和威力。
“如何實(shí)踐?”
慕容秋的聲音有些沙啞,但眼神中卻透出一股灼熱的渴望。
“這你可就問(wèn)對(duì)人了?!?/p>
林昭君得意地?fù)P了揚(yáng)下巴,像一只驕傲的小孔雀,嬌聲笑道:
“我呢,在格物院的‘應(yīng)用藥理實(shí)驗(yàn)室’有個(gè)實(shí)習(xí)名額。而文菁,她更厲害,直接被‘材料科學(xué)研究所’的劉院長(zhǎng)看中,成了他的記名弟子。我們都有權(quán)限,進(jìn)入一些不對(duì)外開(kāi)放的區(qū)域哦。”
“什么?”
慕容秋聞言,呼吸猛地一滯,眼中爆發(fā)出難以置信的光芒。
格物院,那是與船山書院并立的西北最高科研機(jī)構(gòu),是所有技術(shù)與“神力”的源頭。能進(jìn)入那里,哪怕只是最外圍的實(shí)驗(yàn)室,也是無(wú)數(shù)船山學(xué)子夢(mèng)寐以求的榮耀。
他雖然是入學(xué)考試的狀元,但因?yàn)樾愿裨?,并未被任何一位格物院的大人物看中,只能按部就班地在書院里學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程。
看著慕容秋震驚的表情,一旁的楊文菁適時(shí)地開(kāi)口,聲音溫婉如水,卻帶著不容置疑的力量: