第108章 調(diào)教大小姐（第3頁(yè)）

“閉嘴！”

冷漠的說(shuō)了一聲。

江哲便繞過(guò)她的身子，伸出雙手翻開桌上的書本，就像把她抱在懷里一般。

顧若熙平時(shí)的學(xué)習(xí)很用功，英語(yǔ)和語(yǔ)文成績(jī)都很不錯(cuò)。

弱點(diǎn)就是數(shù)學(xué)和物理，一些比較難的綜合題。

而這些分值很高的綜合大題也是她的弱項(xiàng)。

只要能幫她解決這個(gè)弱項(xiàng)，她的成績(jī)必定會(huì)突飛猛進(jìn)。

進(jìn)而考上江哲理想中的那所大學(xué)也不是不可能。

“這幾個(gè)題型你好好看看，我覺得高考很可能會(huì)考?！?/p>

江哲從試卷上找出幾套題型。

以他現(xiàn)在的高考技能，預(yù)測(cè)大致的題型并不難。

其實(shí)高中知識(shí)到了一定程度，根據(jù)往年的高考題型，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一定的規(guī)律。

他現(xiàn)在的高中知識(shí)掌握程度，比高中老師還要厲害。

高考出題人也就不過(guò)如此了。

如果換做是他來(lái)出題，很大概率就會(huì)根據(jù)這些題的題型來(lái)出題。

他對(duì)自己的預(yù)測(cè)，有90%以上的把握。

“這道題主要是運(yùn)用圓規(guī)曲線的知識(shí)點(diǎn)，數(shù)形結(jié)合的方式……”

江哲開始講解了起來(lái)。

坐在他懷里的顧若熙這才回過(guò)神，某人是認(rèn)真在給她補(bǔ)習(xí)？？

可補(bǔ)習(xí)就補(bǔ)習(xí)。

為什么偏偏要以這種親密的方式？

某人霸道的態(tài)度，令顧若熙有一些不習(xí)慣。

不過(guò)，不知為何，她很喜歡這種被霸道呵護(hù)的方式。

心里反而感到一絲甜蜜。

“叮！顧若熙好感+1！當(dāng)前好感：95?！?/p>

“別發(fā)呆，好好聽著！”

“哦?！?/p>