上面明明寫的是6歲。
她回到喜兒身邊,告訴喜兒:“你就是6歲,才沒滿多久呢?!?/p>
“不對,喜兒10歲啦。”喜兒堅持道。
“是真的6歲,你是不是記錯了,你姐姐告訴我也是6歲?!?/p>
“不對,喜兒10歲啦?!毕矁汗虉?zhí)己見。
“你再想想?!?/p>
“人家就是10歲。”喜兒冥頑不靈。
劉雅老師無語了,很懷疑譚喜兒小朋友是不是故意和她作對。
好在這時候小米悄悄告訴她,喜兒對年齡有執(zhí)念,老想當人家的小姐姐,胡謅的年齡連自己都信了。
所以,不要和喜兒去計較年齡的問題,反正你知道就行了,她怎么認為讓她認為去,按照最小年齡處置就行。
劉雅老師恍然,明白了,不再糾結于喜兒的年齡問題,但是也不再當著喜兒的面說她是年齡最小的小女生了,畢竟要給小盆友一點面子的。
“這是譚喜兒小朋友。”劉雅老師給大家介紹說,“喜兒,你來給大家作個自我介紹吧,讓大家認識下你?!?/p>
喜兒張口就來:“小朋友們,我是譚喜兒,我馬上讀小學一年級了,我姐姐是譚錦兒,***爹是張嘆,我好朋友是小白小米榴榴嘟嘟……和你們……”
喜兒介紹完了,劉雅老師率先鼓掌,小朋友們也跟著鼓掌,向她表示歡迎。
完了后,劉雅又讓其他的小朋友說一下自己的名字,從小米開始。
喜兒這才知道站在自己身邊的這個小女生名叫上官菲菲。
喜兒大吃一驚,第一次聽說有人的名字叫四個字的。
這讓她對上官菲菲好奇不已,時不時側頭打量人家,好像人家和三個字名字的人有很大的不同,三頭六臂什么的。
“喜兒,上課要認真哦,老師在給你們講技巧,要好好聽著,等會兒要做動作的?!眲⒀盘嵝训?。
劉雅老師講完了一些技巧后,便帶領小朋友們開始做熱身運動。
這時候,小米趁做熱身運動的機會,來到喜兒身邊,提醒她說,榴榴來了。
喜兒向門口看去,果然看到了榴榴和她媽媽站在那里。
榴榴看到她們,熱情地使勁揮手。
喜兒想要揮手回應,但是被劉雅老師的眼神制止了。
“走吧,喜兒和小米都在上課呢,不能過來和你聊天,你也要去上課了?!?/p>
門口,朱小靜對榴榴說。
她是帶榴榴來上音樂課的。