小白和喜兒湊一起滴滴咕咕,交頭接耳,長時間不寫作業(yè),作為監(jiān)工的辛曉光忍不住了,咳嗽一聲說道:“聊了很長時間了哈,是不是該寫作業(yè)了?”
喜兒立即大聲說:“我沒有作業(yè),我剛上完幼兒園呢~”
辛曉光:“我沒說你,我說的是小白?!?/p>
“喔~”喜兒對小白說,“小白,說你呢?!?/p>
小白大聲說:“我做作業(yè)我也要休息呀,我是個人,不是機器人,我會累的,我要歇一歇,我還要聊聊天,玩一玩?!?/p>
好家伙,不寫作業(yè)還這么大聲,振振有詞,反了天啦。
“說的有道理,小孩子確實需要多休息多玩?!毙習怨庹f道。這是他反抗資本家的最后的倔強。
小白呆了呆,沒想到辛曉光會這么說,這個家伙是不是想要暗戳戳地告狀啊。
于是小白抓緊時間,不跟喜兒啰嗦啦,最終任由喜兒自己寫,想寫什么就寫什么吧,她偷偷在自己的獎狀上加了三個小字“大姐姐~”
于是小白的獎狀變成了“勤勞勇敢的小白大姐姐~”
“大姐姐”三個字特別的小,因為沒空間給她寫了,只能加塞。
就像賣房的廣告宣傳語,“每平6000元起”,那個“起”字看起來就像是個逗號,不是眼神特別好的看不到。
“小光哥哥,你幫我寫幾個字叭?!?/p>
喜兒向辛曉光求教,就她想要的那幾個字“可愛勇敢的喜兒大姐姐”,她會寫其中的五個字,不會寫其中的另外五個字,必須求助大人。
至于身邊的小白,她壓根沒有求助,因為她擔心小白利用她不識幾個字的弱點,給她寫點別的。
“寫什么?”辛曉光樂于助人,尤其樂于助小朋友。
喜兒說寫這個這個那個那個,辛曉光偷樂,小朋友自己給自己寫獎狀,真會玩,他小時候都沒這么玩過。
“寫好啦,拿去吧?!?/p>
喜兒喜滋滋地接過獎狀,仔細端詳良久,確認就是她要的那幾個字,歡天喜地地跑去給小白看,得意的小心心忍不住又活泛起來。
“看,這是小姐姐~”
喜兒特別指著“小姐姐”三個字給小白看。
小白看了,點頭稱贊。
喜兒hiahia大笑,“小白,我再看看你的獎狀呀。”
她忍不住心中得瑟,想要把小白比下去,誰叫她的獎狀有小姐姐三個字,而小白的沒有呢。
“嚯嚯嚯~~給你看?!毙“装荡链恋匕炎约旱莫劆钫归_,小手指著某一處說,“看這里,認識這個字不?”
喜兒點點頭,說是“大”字。
“那這兩個呢?”小白又問。
喜兒:“姐姐?!?/p>