小朋友費了好大的勁才挖出這么一個坑,結果一轉眼就給填平了,那小暴脾氣啊,氣炸了。
正在陽臺上呼吸新鮮空氣的張嘆正好聽到,都沒敢做聲,腦海里第一時間蹦出一個念頭,那就是要不要悄悄回屋去,就當沒看到?jīng)]聽到。
但是,正當他要溜時,小白的聲音響起來了。
這個小朋友噠噠噠跑到了陽臺下,昂著小腦袋仰視他,詢問:“張老板,你曉得哪個埋了小白的坑坑么?”
張嘆笑道:“天太黑了,我沒看到,怎么了?你的沙坑被填平了?”
小白點頭,氣憤地說:“氣的我鬼火冒,我要報警,對的,報警,找小敏姐姐。張老板,你說會不會是羅子康?我趕腳是羅子康噻。”
羅子康這是鍋從天上來。
好不容易打發(fā)了小白,張嘆回到屋里,松了一口氣,竟然被小白弄的緊張了,主要是心虛。
“不對啊,我這是好事,怎么我反而理虧了?挖坑本來就不對的,很容易讓人摔跤?!睆垏@自言自語道,復盤剛才和小白的對話,越想越不對,竟然在氣勢上被小白壓了一頭!
“不行,越想越氣,我要去找回場子?!?/p>
張嘆出門,經(jīng)過二樓時,恰好黃姨看到,把他喊去商量買設施的事情。
第二天張嘆沒有去劇組,因為給學園購買的那些物品上午會送到,送到之后還要組裝,所以黃姨也來了,還有小柳老師和小滿老師。
一輛大卡車開到了學園門口,老李過去交涉后,把鐵門打開,放車進來。
車開進來,停在指定位置,下來三個男人,在黃姨的指揮下,開始往下搬東西。
這些物品主要分成兩批,一批是室內(nèi)的,一批是室外的,先忙室內(nèi)的,因為如果白天弄不完的話,也可以先把室內(nèi)的整理好,畢竟天一黑,小朋友們就要來了。
室外的是大件,忙不贏的話,明天也行。
室內(nèi)除了買了一批繪本,更主要的是要搭建一個美工區(qū)和一個建構區(qū)。
美工區(qū)會有繪畫、橡皮泥、剪紙等等,通過撕、貼、剪、畫、捏、做等美術操作表現(xiàn)活動,發(fā)展幼兒的動手操作能力及欣賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。
建構區(qū)則主要是培養(yǎng)小朋友們的數(shù)學能力和動手能力,準備了豐富的材料,有大積木、大木塊、大紙箱、樂高等等,都是小孩子喜歡玩的東西。
可以想見,這兩個區(qū)域搭建起來了,小朋友們一定會流連忘返。
室外設施,主要是搭建一個小型的娛樂區(qū),有滑梯組合、繩網(wǎng)攀爬、秋千、鉆網(wǎng)、搖搖魚、鉆樂洞等等。
黃姨笑著對張嘆說:“我就擔心大家以后都不想睡覺了?!?/p>