程程不知道什么時(shí)候來(lái)了,她一聲不吭,撿起一只就塞在了榴榴懷里。
榴榴一看,直呼666,就要這只了。
這是一只兇惡的大鱷魚(yú)!
小一點(diǎn)的小朋友光見(jiàn)到這只大鱷魚(yú)就已經(jīng)怕怕的了,再一看,是榴榴抱著大鱷魚(yú),有的差點(diǎn)沒(méi)嚇哭,有的落荒而逃,有的舉手投降。
榴榴哈哈大笑,欺負(fù)小朋友快成她的樂(lè)趣了。
她看到喜兒,想起什么,招呼喜兒過(guò)來(lái),然后忽然給了喜兒一只小兔嘰玩偶。
“給你的?!?/p>
“蛤?”
“給你的,喜兒,你不要哭哦?!?/p>
喜兒hiahia笑,說(shuō)這是嘟嘟的,還給嘟嘟叭。
然而榴榴說(shuō),嘟嘟的她已經(jīng)還了,這是她買(mǎi)的,送給喜兒的。
喜兒吃了一驚,不確定地詢問(wèn),這是給我的嗎。
榴榴說(shuō),這是她買(mǎi)的,讓喜兒不要因?yàn)闆](méi)有小兔子玩偶而哭唧唧。
喜兒開(kāi)心極了,她今晚已經(jīng)收到了兩只小兔子玩偶,一只是小白送的,一只是榴榴送的,她們真是好呀。
今天晚上又有四個(gè)小朋友要離開(kāi),小白等人雖然舍不得,但是沒(méi)有辦法呀,大人的世界她們理解不了,她們更沒(méi)有自主權(quán)。
和這四個(gè)要離開(kāi)的小朋友依依惜別,希望以后還能再見(jiàn)。
送完了布偶,小白便回到家里,她家庭作業(yè)還沒(méi)做完呢,而且馬上要期末考試了,她要認(rèn)真努力呀,不然期末考試成績(jī)考的不好怎么辦!怎么跟老漢和奶奶交代呀。
小米也跟來(lái)了,要當(dāng)小白的家庭小老師,輔導(dǎo)她做作業(yè)。
喜兒就是個(gè)小尾巴,好奇地跟在一旁,時(shí)不時(shí)湊上去小腦袋,問(wèn)一句你們?cè)谥v什么吖?我們來(lái)玩過(guò)家家嗎?過(guò)家家我有兩只小兔子呢,一只當(dāng)爸爸,一只當(dāng)媽媽,我當(dāng)奶奶,小白和小米當(dāng)寶寶……
小白揮揮手,讓喜兒趕緊爬開(kāi),不要在這里煩人。
張嘆見(jiàn)狀,就把喜兒叫到書(shū)房,給她平板電腦看動(dòng)畫(huà)片。
喜兒這時(shí)卻對(duì)動(dòng)畫(huà)片不感興趣,她見(jiàn)干爹一直在電腦前噼里啪啦敲字,就好奇地湊過(guò)去,問(wèn)干爹你在干嘛呀。
張嘆說(shuō)我在寫(xiě)故事呀。
喜兒接著好奇地問(wèn),你寫(xiě)什么故事。
“我寫(xiě)愛(ài)情故事呢?!?/p>
“什么是愛(ài)情?”
“愛(ài)情就是我喜歡你,你喜歡我,這就是愛(ài)情。”
“哦?!毕矁汉鋈粏?wèn),“干爹,那你喜歡我姐姐嗎?”
“……喜歡呀?!?/p>
喜兒hiahia笑,說(shuō):“那我等會(huì)告訴姐姐?!?/p>