于是只能老老實實找位置坐好。
小柳老師把名叫小萍的小姑娘請上去,把麥克風遞到她嘴邊,請她和小朋友們說兩句話吧。
小白就坐在第一排,身邊坐著喜兒和小李子,三人昂著腦袋,目不轉睛地盯著小萍。
小萍有點膽怯,不知道說甚么。
小白就鼓勵她,隨便說點什么吧,隨便說。
喜兒更是直接,教她:“你就說,我要走啦,我有點不高興,我現(xiàn)在想要哭,我可怎么辦吖,我是不是見不到你了,喜兒?!?/p>
她話音剛落,身后就傳來小薇薇的聲音:
“喜兒你為什么不上去說?”
“hiahia,是小萍要走誒。”
“那你為什么要說話?”
“……那我不說啦?!?/p>
小萍在大家的鼓勵下,開始磕磕巴巴地說:“我很高興來小紅馬,我很喜歡這里,我喜歡大家,喜兒你……小白你……”
好家伙,不是不知道說什么嗎?怎么一開腔就滔滔不絕,說個沒完。
小柳老師欣慰不已,她的安排是對的。
小萍童鞋平時就是個話癆,喜歡巴拉巴拉說話,在這離別之際,肯定要請她上臺說兩句啊。
要是別的小朋友,她可能就不會安排這個環(huán)節(jié)。
比如小鄭鄭、史包包等人。
忽然,有人鼓掌,是榴榴帶頭的。
“好鴨,講的好鴨,講的真是頂呱呱,呱呱呱呱呱呱呱呱……”
掌聲響起來,接著響成一片。
大家都在為小萍鼓掌。
小柳老師本想把麥克風拿走,自己講兩句,然后這次簡單但熱烈的告別就結束了。
但是她感受手上有阻力,只見小萍依然緊緊地握著麥肯風不撒手。
待掌聲漸漸平息,小萍有開腔啦!
坐在底下的喜兒本來鼓掌極為熱烈,見狀小聲問小白:“原來小萍還沒有講完吖?她可真能說吖,我的天吖~”