小白和喜兒已經(jīng)下樓,和小伙伴們玩耍去了。
張嘆坐到書(shū)房里,在電腦前做事,時(shí)間慢慢流逝,夜深人靜中,他忽然聽(tīng)到院子里傳來(lái)隱隱約約的哭聲。
他停下敲打鍵盤(pán)的動(dòng)作,凝神細(xì)聽(tīng),果然是有哭聲,而且像是喜兒的。
他看了下時(shí)間,已經(jīng)是晚上九點(diǎn)半。
他起身,先是到陽(yáng)臺(tái)上往下看了一眼,果然看到喜兒在院子里哭,周圍圍了好些小朋友,還有幾位小老師。
他還在其中看到了秀秀的爸爸。
張嘆下樓,喜兒正抱著秀秀哭。
周圍的人都在勸她放手,讓秀秀回家,但是喜兒舍不得撒手。
秀秀也抱著喜兒,秀秀爸爸站在一旁,拎著一個(gè)行李包,腳邊放了一個(gè)巨大的包裝袋,袋口的拉鏈似乎壞了,露出里面的一床被子,被子上有小兔子的卡通圖案。他安靜地站在一旁,讓秀秀和喜兒等小伙伴們告別。
兩個(gè)小不點(diǎn)緊緊抱在一起。
她們不僅在小紅馬是好朋友,在幼兒園,她們也是好朋友,每天見(jiàn)面的時(shí)間,比見(jiàn)她們的親人都多。
在大人眼里,三個(gè)月時(shí)間十分短暫,眨眼就過(guò)去了。
三個(gè)月時(shí)間能干什么呢?更別說(shuō)和一個(gè)陌生人成為知心的好朋友。
人心太難測(cè)了。
但是,對(duì)小孩子而言,在她們短短的人生中,三個(gè)月時(shí)間可以很長(zhǎng)很長(zhǎng),足夠她們成為彼此交心的好朋友。
大人們都沒(méi)有上前勸,可能在張嘆來(lái)之前,已經(jīng)勸過(guò)了,沒(méi)有用。
小白上前兩步,摸摸喜兒的小腦袋,又摸摸秀秀的小腦袋,把兩小只都抱在懷里。
雖然她和秀秀接觸有限,并不熟悉,但是每個(gè)小朋友要離開(kāi)小紅馬時(shí),她都會(huì)很難過(guò)。
這時(shí),嘟嘟從教室里沖了出來(lái),從人群中鉆了進(jìn)去,懷里抱著一個(gè)布娃娃,拍了拍和喜兒抱在一起的秀秀,把布娃娃送給她,焦急地說(shuō):“*%%¥#%……”
張嘆認(rèn)出了,這只布娃娃就是之前他看到的那只,嘟嘟玩過(guò)家家時(shí)抱著的,在榴榴那里看了病,打了針,再由秀秀抱著去聽(tīng)了程程講故事。
嘟嘟急的口吐嬰語(yǔ),雖然大家聽(tīng)不懂她說(shuō)的是什么,但是大家都能看懂,她是要把這只布娃娃送給秀秀。
秀秀緊緊抱著布娃娃,小聲說(shuō)了聲謝謝你嘟嘟。
嘟嘟哇的一聲,仰天哭了出來(lái),抱著秀秀淚眼婆娑。