“我會吖,這樣?!?/p>
喜兒立即做出一個思考者雕塑的樣子,寶里寶氣的像個憨憨兒。“hiahiahia~榴榴,你要我?guī)湍阕鲎鳂I(yè)嗎?”
榴榴一聽,連忙擺手,她做的作業(yè)錯的居多,分?jǐn)?shù)不會及格呢。
閨蜜團(tuán)中,嘟嘟和程程寫作業(yè)非常認(rèn)真,嘟嘟一本正經(jīng)的,苦思莫想,實在不會了,就請教一下旁邊的程程。
程程有問必答,不要求零食賄賂?!鞍Α?/p>
小白又嘆氣,這英語作業(yè)做的好費勁。
“怎么了?怎么了?小白,作業(yè)很難做嗎?”喜兒飛奔過去,關(guān)心道。
雖然在學(xué)校,小白是班長,但是在家里,她譚喜兒小朋友是家長,所以關(guān)心小白的家庭作業(yè)理所當(dāng)然。
“好難做的?!毙“渍f。
“你要我?guī)湍阕鰡???/p>
“不要?!?/p>
“那我?guī)湍憧纯础!?/p>
喜兒翻看了小白的作業(yè)本,她也不會做,但是如果要她做的話,她可以快速做完。
她自己的作業(yè)也難做。
她沒想到老師會出這么難的題目呢,這也太難了叭,好難吖。
人家嘟嘟都皺了眉頭了,在咬筆頭苦思。
“哪個咧?喜娃娃,你不會做嗎?”小白問她。
喜兒點點頭,“好難吖,hiahiahia~”
榴榴趁機(jī)奚落。
“666,你不會做吧,剛剛你還說我呢,哼哼。”
小白拿起喜兒的作業(yè)本,驚訝道:“喜娃娃你這不是做完了嗎?你怎么說你不會做?”
喜兒點頭說:“不會做也要做吖。”
后半句沒說的話是:對不對不知道啦。