“略略略略略略~~”
“*%##?。。?!”
“哈哈哈哈,略略略略~~~”
這回不用牽手手了,也不用擔(dān)心嘟嘟不肯跟著榴榴走,因?yàn)猷洁綒夂艉舻卦谧妨窳瘢退臣埽?/p>
興趣班的小朋友陸續(xù)到了,最后只剩下小白。
9點(diǎn)鐘已經(jīng)過(guò)了,正當(dāng)張嘆以為馬蘭花今天不送小白來(lái)小紅馬時(shí),小白姍姍來(lái)遲,呼嘯著一陣風(fēng)從張嘆身邊跑了過(guò)去。
張嘆見(jiàn)到馬蘭花和白建平都來(lái)了,說(shuō):“那我們走吧,去看結(jié)果?!?/p>
白建平遲疑地問(wèn):“是今天嗎?”
馬蘭花沒(méi)有搭理他,直接對(duì)張嘆說(shuō):“那我們走吧?!?/p>
“你們?cè)陂T(mén)口等一會(huì)兒,我去開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)?!睆垏@去停車(chē)場(chǎng)開(kāi)車(chē),來(lái)到小紅馬門(mén)口接走了兩人,看到小白站在工作室的臺(tái)階上,踮起小腳熱情地朝他們揮手拜拜。
來(lái)到鑒定機(jī)構(gòu),結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,由上一次接待他們的工作人員帶到認(rèn)證處,拿出了裝有結(jié)果的信封。
“都在里面,你們看吧,我先出去了?!惫ぷ魅藛T說(shuō)道,同時(shí)把信封遞上前,讓他們拿走。
張嘆三人都沒(méi)伸手去接,一份輕飄飄的信封,在他們眼里卻有千鈞重,盡管來(lái)之前已經(jīng)做足了思想功課,但臨到關(guān)頭,還是有不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的念頭。
工作人員見(jiàn)沒(méi)人接,再次說(shuō)道:“拿著啊。”
張嘆接在手里,說(shuō)了聲謝謝,見(jiàn)對(duì)方走了,沒(méi)有立即拆開(kāi),而是問(wèn)馬蘭花和白建平:“是在這里看,還是另外找個(gè)地方。”
這里是工作房間,時(shí)不時(shí)有人經(jīng)過(guò),馬蘭花就說(shuō)另外找個(gè)地方吧。
張嘆領(lǐng)他們到了旁邊的一家咖啡館,要了一個(gè)包廂,把信封放在桌子中間,說(shuō):“你們要先看嗎?”
馬蘭花盯著信封,搖搖頭。
“我來(lái)?!?/p>
是平時(shí)軟弱的白建平主動(dòng)拿走了信封,拆開(kāi)來(lái),抽出其中的一張單子,看了不到幾秒鐘,遞給張嘆,說(shuō):“你也看看?!?/p>
張嘆接過(guò)去瀏覽,這是一張A4紙大小的表單,正反兩面都有文字和數(shù)字,總共五個(gè)方面,被堅(jiān)定人和檢材情況、檢材處理和檢驗(yàn)方法等等,張嘆直接略過(guò)這些,目光落在最底下,那里寫(xiě)著:檢驗(yàn)結(jié)論。
檢驗(yàn)結(jié)論:支持張嘆是白椿花的生物學(xué)父親。
支持張嘆是白椿花的生物學(xué)父親!
看到這行字的一瞬間,張嘆正如小白曾經(jīng)說(shuō)的,腦瓜子嗡嗡響,思維陷入僵凍,無(wú)所想,無(wú)所思。
對(duì)面坐著的馬蘭花和白建平注視著他,見(jiàn)他一副震驚的模樣,心中百感交集,他們的任務(wù)完成了,但是他們沒(méi)有半點(diǎn)輕松,心中依然沉甸甸的。
他們沒(méi)有打擾張嘆,過(guò)了好一會(huì)兒,張嘆緩過(guò)神來(lái),端起桌上的咖啡咕嚕咕嚕一口氣喝完,把表單放在桌子上,說(shuō):“結(jié)果是,小白是我的孩子,我是小白的爸爸。”
馬蘭花和白建平看著他,不說(shuō)話。
張嘆就繼續(xù)說(shuō):“我給你們講講我和小白媽媽的事吧?!?/p>
他一五一十把張嘆和白雨新之間的短暫相遇講述出來(lái),很短,他們本就沒(méi)有太多的交集。