第14章 精神有問題？（第1頁）

或是喝了雞湯的緣由，溫莞宜今天沒有像昨天那樣強(qiáng)撐著困意聽課，而是坐著端正認(rèn)真聽講。

沒有人會無緣無故對你好。

溫莞宜腦海突然地冒出這一句話，手上的筆頓了頓。對啊，宋西揚總不會無緣無故地給她煮雞湯，還是放赤小豆蓮子一起煮的。

宋西揚圖她什么？

該不會是喜歡她。

這念頭一出，溫莞宜驚呆了。

宋西揚喜歡她，這，怎么可能？

可要不是喜歡，他為什么要給你煮湯，還每周三的給你帶早餐，還讓你周末不回家到他家吃飯，還不讓你進(jìn)廚房，還處處地維護(hù)你。。。。。。。普普通通的校友同學(xué)哪個會做到這個份上。

溫莞宜心里頭有些高興，但很快就高興不起來了。

她何德何能啊。

她心中不免苦澀。

下了課，語文老師把溫莞宜叫到了辦公室。

各科老師都在，常珊珊也在，下一節(jié)是她的課。

語文老師拿出一張作文比賽的報名表給溫莞宜，言簡意賅，“月底截止報名，比賽時間下個月15號，老師相信你?！?/p>

這是市里每年都會舉辦的作文大賽，參賽的對象只能是高中生。

前世的她贏得了特等獎，獎金八百塊錢。溫莞宜接過，道了聲謝，就出了辦公室回教室。

“去年，也是她吧，得了一等獎?！币慌蠋熆粗У纳碛靶Σ[瞇地說，“常老師，你這個學(xué)生可以啊?！?/p>

常珊珊睨了她眼，不太高興，“那是陳老師教導(dǎo)有方。”

被點名的陳老師不悅地看了眼新來的女老師，拿上書一言不發(fā)地就離開了辦公室。

常珊珊見他走了，也拿著書離開。

女老師：“。。。。。。。這是咋了？”

知情的男老師上前為她解答疑惑，“你精準(zhǔn)踩雷了。溫莞宜啊，高一文理分班那會，常老師覺得她數(shù)學(xué)不錯，還拿了數(shù)學(xué)比賽的第三名，建議她選理。陳老師覺得溫莞宜語文不錯，又拿了一等獎，就建議她選文?！?/p>

女老師：“所以，溫同學(xué)選了文，常老師怨上了陳老師？”

男老師點頭。

女老師了然。

旁的一老師抬頭看了眼兩人，其實不盡然，是溫莞宜一開始就打算選文的。陳老師找她談話，他當(dāng)時就在辦公室。后來不知道怎么就變成了，溫莞宜一開始打算選理的，陳老師不知道找她說了什么，她改變了主意。

謠言是真的可怕。他找過常老師解釋，可常老師覺得他偏袒陳老師。

常老師，陳老師一開始關(guān)系也算是不錯的，現(xiàn)在變成了都看對方不順眼，偶爾還陰陽怪氣上一番。