老師顯然對我們的反應(yīng)有所察覺,但他只是不動聲色地把手中的綠豆分發(fā)到每個人面前,臉上還掛著一種“壯士一去兮不復(fù)返”的堅毅表情。他大概也清楚,自己帶來的這些綠豆,命運(yùn)恐怕不會比黃豆好到哪里去。
“好好種植。”老師沉聲說道,“這可是我們最后的機(jī)會,別讓我失望了?!?/p>
而我,盯著手里那些飽滿的綠豆,感覺有些頭疼——又是一次注定要翻車的實驗,這節(jié)課真不知道該如何收場。
我不覺有些頭疼,試圖賄賂幼苗,從空間紐里拿出了一枚之前軍訓(xùn)時摘的戰(zhàn)斗植物果實。
我暗自嘆了口氣,輕輕將那枚戰(zhàn)斗植物的果實放進(jìn)書箱,心中琢磨著這次的“交易”能不能順利。果實表面光澤暗沉,卻透著一種奇異的能量波動,而且體積出奇的大。
幼苗似乎嗅到了什么美味,枝葉微微顫動,像是懶洋洋地伸了個腰,又像是輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。青色的光暈一閃即逝,我竟然感受到了它那種隱隱的滿足情緒。
我試探性地看了它一眼,它并沒有對那盤綠豆表現(xiàn)出像之前那般排斥的情緒,而是“安靜”了許多,仿佛為了這份賄賂暫時收斂了自己的任性。
這算是……合作成功了?
我抿了抿唇,感覺自己的行為有些荒唐可笑,卻又無法控制自己在這樣緊繃的狀態(tài)下想要尋求些許平衡的沖動。畢竟,這幼苗總算不再是個搗蛋鬼的時候,實在太少見了。
老師那邊依舊在講解綠豆的培育要點(diǎn),我心不在焉地聽著,手下機(jī)械地翻動著種植工具,目光卻忍不住飄向書箱里的果實和那棵安靜得不像樣的幼苗。
“只要它別再搞事,這節(jié)課或許能平安過去?!蔽疫@樣安慰著自己。
果然,賄賂奏效了。埋下綠豆種子后,幼苗安安靜靜地待著,沒再露出任何不滿或爭搶的跡象。這種久違的和平讓我稍微松了口氣,但同時也忍不住有些疑惑:那枚戰(zhàn)斗植物果實,究竟有多強(qiáng)的能量,竟能讓這家伙吃得如此饜足?
我斜眼瞟了一下書箱,那枚果實比之前黯淡了些,表面仿佛失去了一層活力,卻并沒有完全枯萎的跡象。幼苗的葉片泛著一絲柔和的光澤,微微擺動,像是進(jìn)食后懶洋洋地打盹。
“它真的能被喂飽?”我低聲嘟囔了一句,手指不自覺地在課桌上敲了敲。畢竟,這個“胃口”已經(jīng)讓我從黃豆的慘劇里學(xué)會了警惕。
埋下的綠豆種子倒是沒表現(xiàn)出什么異常,儀器顯示它的生長狀態(tài)一切正常。也許是因為幼苗此刻沉浸在飽腹的余韻里,暫時無心“覓食”。一想到這里,我又有些苦笑,這種平衡竟然是靠“投喂”達(dá)成的。
老師依舊在講臺上繼續(xù)講解種植細(xì)節(jié),時不時瞥向我的方向,可能在擔(dān)心我會再次搞出什么讓全班崩潰的事。我假裝認(rèn)真地記錄筆記,手卻放在書箱邊上,隨時準(zhǔn)備應(yīng)對意外。
“希望這種安靜能持續(xù)下去?!蔽野蛋灯矶\著,同時也有些隱約的期待:這棵詭異的幼苗,究竟要成長到什么程度,才能讓我真正看清它的全貌?