第462章 【帝國(guó)】小可憐（第1頁(yè)）

不過(guò)，有一點(diǎn)卻讓我感到頭疼。帝國(guó)星際時(shí)代，軍隊(duì)中只有新人類(lèi)參軍，而新女性則因?yàn)橹挥X(jué)醒了治愈異能，所以通常會(huì)被送進(jìn)特殊學(xué)校或機(jī)構(gòu)，專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)她們成為治愈師或戰(zhàn)地治療師。這也就意味著，所有的軍校幾乎都是新男性的專(zhuān)屬，完全沒(méi)有女性的容身之地。就連教官也是一水的男性，整個(gè)系統(tǒng)對(duì)女性的排斥幾乎是固化的。

而對(duì)于像我這樣身處“女扮男裝”狀態(tài)的新男性來(lái)說(shuō)，顯然要面對(duì)的第一個(gè)問(wèn)題便是住宿和日常生活設(shè)施的難題。軍校內(nèi)的設(shè)計(jì)和安排，幾乎沒(méi)有任何針對(duì)女性的設(shè)施，連一個(gè)女性衛(wèi)生間都幾乎沒(méi)有。這里的學(xué)生完全是按男性的需求和習(xí)慣來(lái)安排的，所有的公共設(shè)施、活動(dòng)區(qū)域都以男性為基準(zhǔn)。

當(dāng)然，這樣的安排并非偶然。帝國(guó)的軍校制度本身就從根本上排除了女性的參與，甚至連基本的生活設(shè)施都未曾考慮過(guò)女性的存在。我入學(xué)以來(lái)，已經(jīng)有過(guò)幾次尷尬的體驗(yàn)，尤其是在去公共浴室時(shí)，往往不得不以男生身份去面對(duì)一些完全沒(méi)有預(yù)設(shè)的場(chǎng)景，時(shí)常感覺(jué)四周的目光充滿(mǎn)了疑問(wèn)與排斥。

我也知道，單憑我的身份，理論上是無(wú)法成為這里的“合格”學(xué)員的。畢竟，連住宿這種基本問(wèn)題都沒(méi)能解決，更不要說(shuō)與其他男生們平等競(jìng)爭(zhēng)的可能性了。盡管身為新男性，我從不覺(jué)得自己會(huì)受限，但軍校這等地方，任何一絲不合規(guī)的因素都會(huì)被無(wú)限放大，尤其是性別這種無(wú)法回避的差異。

但最麻煩的，莫過(guò)于我目前的身份掩飾。在沒(méi)有完全脫離女扮男裝狀態(tài)之前，幾乎每一刻我都得在這些極度男性化的環(huán)境中游走，保持著看似自然的姿態(tài)，卻又要防備著細(xì)節(jié)暴露的危險(xiǎn)。尤其是在住宿問(wèn)題上，我暫時(shí)只能與幾個(gè)男生擠在一個(gè)宿舍里，雖然表面上看起來(lái)沒(méi)什么不同，但每當(dāng)夜深人靜，躺在床上時(shí)，總會(huì)有些細(xì)微的不適感悄悄涌上心頭。

這里的宿舍并不是按照班級(jí)來(lái)安排的，而是完全打散隨機(jī)組合的方式。這種安排讓一切變得更加復(fù)雜。每個(gè)寢室里的成員來(lái)自不同的班級(jí)，背景、實(shí)力、性格也各不相同。有的寢室充滿(mǎn)了濃烈的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，而有的，則因?yàn)橐粋€(gè)人的存在，帶上了幾分壓迫和不公。

我的寢室里，最顯眼的便是一個(gè)后勤班的學(xué)生，他總是低著頭，盡量避免與人眼神接觸，看起來(lái)就像個(gè)被全世界拋棄的小可憐。后勤班在這所軍校里，地位低得可怕，幾乎是軍校鄙視鏈的最底層。誰(shuí)都知道，只有那些毫無(wú)戰(zhàn)斗力或者實(shí)戰(zhàn)能力的學(xué)生，才會(huì)被分配到這樣的班級(jí)。而這個(gè)“后勤班的小可憐”，顯然也沒(méi)有什么反抗的能力。

他是那種看起來(lái)瘦弱、總是躲在角落里默默做事的類(lèi)型，似乎從來(lái)沒(méi)有引起過(guò)任何人的關(guān)注。每天，他都會(huì)安靜地坐在床鋪旁，低頭整理自己的物品，盡量避免與周?chē)膹?qiáng)者發(fā)生任何互動(dòng)。而那些五大三粗的男生，則總喜歡找他的麻煩，時(shí)不時(shí)地會(huì)對(duì)他指手畫(huà)腳，頤指氣使地讓他做些瑣碎的事情。

這些人從一開(kāi)始就把他視作低等的存在，仿佛他是這所軍校最不起眼的那顆灰塵。不僅沒(méi)有給他應(yīng)有的尊重，反而以一種看似無(wú)所謂卻帶著惡意的態(tài)度，去踐踏他的一點(diǎn)自尊。或許是因?yàn)?，任何一個(gè)稍有能力的人都不可能會(huì)被分到后勤班，所以這幫人也根本不把他放在眼里，隨意地對(duì)待他，似乎從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)“可憐”的男生也曾有過(guò)自己的尊嚴(yán)和夢(mèng)想。

我看著他那副低垂的模樣，不禁有些心生憐憫。畢竟，在這里，能進(jìn)入戰(zhàn)斗班的，幾乎都是具有強(qiáng)大實(shí)力的學(xué)員，才會(huì)被視為值得重視的對(duì)象。而像他這樣無(wú)所依靠、只能默默忍受的學(xué)生，永遠(yuǎn)無(wú)法獲得同等的尊重。

不過(guò)，這樣的情形在這里并不罕見(jiàn)。帝國(guó)的軍校就是一個(gè)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，所有的學(xué)生都在不斷地為自己爭(zhēng)取上位的機(jī)會(huì)。實(shí)力就是一切，沒(méi)有能力的人，連最基本的生存權(quán)利都無(wú)法保障。

但在我看來(lái)，這個(gè)后勤班的學(xué)生，雖然沒(méi)有任何反抗能力，卻也并非完全無(wú)能。他只不過(guò)是生在了一個(gè)不公平的時(shí)代，不被這個(gè)體制所接納罷了。

盡管我和他并沒(méi)有過(guò)多的交流，但每當(dāng)看到他低頭默默工作的模樣時(shí)，我都會(huì)想，或許有一天，他能找到自己的立足之地，就像我一樣，逐漸從這片充滿(mǎn)敵意的土地上，找到屬于自己的方向。

然而，當(dāng)他低著頭，像對(duì)待其他人那樣，把一盆熱乎乎的洗腳水端到我床前時(shí)，我沉默了。那一刻，我突然意識(shí)到，雖然我并不想?yún)⑴c其中，但這件事還是讓我感到一種莫名的壓迫感。

他看起來(lái)依然是那么謙卑，雙手捧著那盆水，低垂著頭，仿佛只是在盡職盡責(zé)地完成自己的任務(wù)。然而，這種場(chǎng)面卻讓我有些不舒服。其他人，也許會(huì)覺(jué)得這是理所當(dāng)然的——他從后勤班來(lái)到這里，注定是被人使喚的命?？墒牵仪宄刂?，這種不平等的階層差距，遠(yuǎn)不是他所能承受的。

我抬起頭，看著他一臉小心翼翼的模樣，心里感到有些復(fù)雜。盡管我從不喜歡別人用這種低姿態(tài)來(lái)對(duì)待我，但眼前的這個(gè)人似乎并不抱有惡意，他只是在按部就班地做著自己應(yīng)該做的事。這種無(wú)聲的屈辱，幾乎讓我感到難以忍受。

然而，異能1班的名號(hào)，似乎在寢室里起到了某種意外的作用。班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)固然激烈，但在這個(gè)混亂的宿舍中，我的身份似乎還是為我贏得了一些莫名的尊重。即使我沒(méi)有那些碩大的肌肉，也不擅長(zhǎng)用力氣壓制別人，大家還是默認(rèn)我不好惹。畢竟，班級(jí)旗號(hào)和實(shí)力本身，已經(jīng)在無(wú)形中構(gòu)建了一種壁壘。

所以，當(dāng)我沒(méi)有發(fā)出任何聲音，單純地用眼神示意時(shí)，其他人只是看了看，卻沒(méi)有再插手。這似乎是我不經(jīng)意間獲得的“特權(quán)”。這份特權(quán)不完全源自我的力量，也許更多的是因?yàn)椋业纳矸葙x予了我某種特殊的地位——至少，在這些人眼里，我并不是一個(gè)能隨便被踐踏的存在。

“放下吧，”我淡淡地說(shuō)道，聲音并不大，卻足夠清晰。

他抬起頭，眼中閃過(guò)一絲驚訝，似乎沒(méi)料到我會(huì)這樣說(shuō)。然后，他輕輕將盆子放到床頭，低聲道了句“抱歉”，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。

我看著他離去的背影，心里不知怎地涌起一陣復(fù)雜的情緒。雖然我知道，這種“屈從”并不全是他自己的意愿，而是這個(gè)環(huán)境逼迫出來(lái)的，但我無(wú)法忽視他身上的那股壓抑感，那種身不由己的無(wú)奈，仿佛他與這座軍校之間，永遠(yuǎn)存在著一道無(wú)法跨越的鴻溝。

我頓了頓，隨后還是拿起那盆洗腳水，將它放到床邊。

自己并不是完全置身事外。

一整天的體能訓(xùn)練，幾乎把我的身體壓得要崩潰。那種感覺(jué)，就像是被強(qiáng)制性地拆解重組了一樣，肌肉酸痛，關(guān)節(jié)僵硬，每一步都感覺(jué)像是在逼迫自己超越極限。原本在異能1班中，依賴(lài)著異能訓(xùn)練的日常，使我對(duì)體能訓(xùn)練沒(méi)抱太大期待。但沒(méi)想到，這里的一切都和我預(yù)想的完全不同。

那些大塊頭們真的是一群天生的戰(zhàn)斗機(jī)器，身體素質(zhì)極好，肌肉線條渾然天成，不知疲倦地沖刺、跳躍、舉重。他們的每一次動(dòng)作，都像是經(jīng)過(guò)精密計(jì)算的，幾乎是天生的強(qiáng)者。他們的呼吸平穩(wěn)，動(dòng)作迅捷，根本不像我這樣的體格，稍微做幾組俯臥撐就已經(jīng)渾身發(fā)軟。

相比他們，自己就像是個(gè)脆弱的紙人，每次舉起重物時(shí)，幾乎都有一種隨時(shí)要崩潰的感覺(jué)。其他人看起來(lái)都充滿(mǎn)了力量和信心，而我只能強(qiáng)忍著疲憊和不適，埋頭完成每一項(xiàng)訓(xùn)練，哪怕動(dòng)作不完美，哪怕身體在不斷發(fā)出抗議。