第二十三章 岑曉蘭的童年（第3頁(yè)）

“心就是心神，神識(shí)就是心。”

何光明靈偶為童年岑曉蘭解說(shuō)道。

接下來(lái)，他又用啟發(fā)式的語(yǔ)言問(wèn)道：

“乖徒兒，你說(shuō)話時(shí)，用什么想了之后才能說(shuō)出了的?！?/p>

童年岑曉蘭對(duì)她師父回答道：

“是用心想了之后說(shuō)的?！?/p>

何光明繼續(xù)啟發(fā)著問(wèn)道：

“你做事情是不是先用心想了之后再做啊?！?/p>

童年岑曉蘭想了想，對(duì)著她的師父回答道：

“是師父。”

童年岑曉蘭回到自己的住處，和童年岑曉蘭一起住的還有另一個(gè)小女孩兒，岑曉蘭將師父教的煉丹等等的知識(shí)全部說(shuō)給這個(gè)小女孩兒，這個(gè)小女孩兒就是杜可鳳。

杜可鳳自小的時(shí)候就是嘻嘻哈哈的。她雖然看上去嘻嘻哈哈的心里面沒(méi)什么，可是她人很聰明，她還有一個(gè)了不起的天賦，就是嗅覺(jué)靈敏，對(duì)草藥的辨認(rèn)光憑嗅覺(jué)就可以辦到。

雖然她的煉丹術(shù)是岑曉蘭口頭傳授的，而且是只說(shuō)過(guò)一遍，可是她卻學(xué)習(xí)的和岑曉蘭不相上下。

何光明的靈偶收了岑曉蘭這個(gè)徒弟，就想讓她接受煉丹師的考驗(yàn)，但是他只有岑曉蘭一個(gè)徒弟，無(wú)權(quán)推薦單一的人選，只能同時(shí)推薦兩個(gè)人，才能開(kāi)啟考驗(yàn)。

正考慮這件事情的時(shí)候，岑曉蘭告訴他杜可鳳的事情。這人選的難題得到了圓滿的解決，她們的煉丹師考驗(yàn)也就不是問(wèn)題了。

何光明的靈偶催動(dòng)聯(lián)絡(luò)信息牌和苦瓜器靈聯(lián)系，經(jīng)過(guò)苦瓜器靈的認(rèn)可。將岑曉蘭和杜可鳳兩個(gè)小女孩兒帶到太虛境煉丹師考驗(yàn)的地方，讓她們二人同是接受考驗(yàn)。

兩個(gè)小女孩在天地靈氣充裕的煉丹師考驗(yàn)煉丹靜室，開(kāi)始接受煉丹師考驗(yàn)。

由于是兩個(gè)人同時(shí)接受考驗(yàn)，所以就沒(méi)有時(shí)間限制，兩年的時(shí)間二人同時(shí)通過(guò)了三品煉丹師的考驗(yàn)。等到她們達(dá)到筑基期初級(jí)的時(shí)候，苦瓜器靈又同時(shí)為她們復(fù)制了兩人的靈偶。此時(shí)岑曉蘭才十五歲，杜可鳳也剛剛十六歲她們?cè)谏n生門的丹堂參加了八年的考驗(yàn)，共同完成了四品煉丹師的考驗(yàn)。

苦瓜器靈復(fù)制了靈偶之后，又傳授二人靈偶的操控方法，二人很快就學(xué)會(huì)了操控靈偶。

岑曉蘭和杜可鳳領(lǐng)取了通關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)，被苦瓜器靈傳送回到丹藥堂堂口。此時(shí)何光明正好是出去尋找人才，所以從此沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)杜可鳳。

見(jiàn)師父始終沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話，岑曉蘭忍不住了，問(wèn)道：

“師父，您是不是不同意我和門主大人在一起？”她不知道師父的想法，所以要問(wèn)清楚，因?yàn)檫@個(gè)對(duì)她很重要。

岑曉蘭的問(wèn)話打斷了何光明的回憶。