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教室里坐著幾個和她年紀相仿、神情或迷?；蚱诖哪贻p人。

講臺上，一位穿著職業(yè)套裝、語速飛快的女老師正用激光筆點著投影幕布。

幕布上打著一個經(jīng)典到不能再經(jīng)典的作文題目。

【假設你是李華，你的英國筆友peter來信詢問你的暑假計劃，請給他寫一封回信……】張老師在講臺上唾沫橫飛：“同學們！書信寫作是基礎中的基礎！關鍵在于格式！看這里，開頭寫dear

peter，記得頂格！……”張老師飛快地寫著板書，全是英文縮寫、箭頭和“重點！”符號。

小明坐在下面，眼睛瞪得像銅鈴，腦袋里嗡嗡作響。

“李華……筆友……peter……暑假計劃……？”她只捕捉到幾個認識的中文字，滿屏全是如同天書的、像什么偏旁部首強行湊到一起一樣的英文句子。

每一個詞都陌生得可怕！張老師講得飛快，小明連筆記都不知道該記什么，只感覺一陣陣眩暈。

她唯一能理解并覺得有用的動作，是偷偷拿出了她的手機，對著幕布上那個清晰的作文題目【假設你是李華……】和旁邊的范文格式，按下了快門。

“咔嚓！”輕微的聲響和閃光燈引來張老師不滿的一瞥，小明趕緊把手機藏好，心虛地低下頭，但心里想：拍下來回家慢慢看……總能看懂一點吧？好不容易熬到試聽課結束，小明感覺腦袋比發(fā)了一天傳單還累。

剛想溜走，那個拉她來的青年滿臉堆笑地攔住了她。

“妹妹！感覺怎么樣？張老師講得是不是特別專業(yè)、特別實用？”青年語速比張老師還快，熟練地開始他的推銷話術轟炸：“你看啊，英語現(xiàn)在多重要！找工作、升職加薪、出國旅游……不會英語寸步難行！我們這個零基礎突破班就是為你量身定做的！三個月！保你流利交流！現(xiàn)在報名有特大優(yōu)惠！原價9999，現(xiàn)在只要3999！還送價值888的外教口語課！名額有限，今天報名還送超值大禮包！機不可失啊妹妹！改變命運就在今天！……”一串串數(shù)字和“優(yōu)惠”、“禮包”、“改變命運”像炮彈一樣砸向小明。

小明聽得云里霧里，只抓住了幾個關鍵詞：要錢！很多錢！3999塊！她根本沒有這么多錢。

她下意識地緊緊攥住自己裝著錢的帆布包，頭搖得像撥浪鼓：“不……不我沒錢！太貴了！我的錢要留著考跑車證呢。

”青年愣了一下，沒聽懂她說的是個什么東西，但還不死心：“跑車證？那更要學英語??！以后開跑車出去多有面子！……要不這樣，妹妹，我看你誠心想學，給你申請個內(nèi)部學生價，2999！不能再低了！或者分期？首付只要999！”他說話噼里啪啦蹦豆子似的，聽在小明耳朵里亂的很，完全聽不進去，只想著要好多好多錢，腦袋搖得更堅決了，“不行不行！太貴了！我得走了！”她像受驚的小兔子，趁著青年還在組織新話術的空檔，低著頭，飛快地從他身邊擠過，逃也似地離開了教室，留下青年在原地一臉錯愕。

走在回城中村的路上，晚風吹散了課堂上的眩暈感，小明的沮喪感又回來了。

工作沒找到，英語還是像天書。

城里也不是什么都好，學個英國話需要好多錢呀。

又續(xù)了一天的房費，回到昏暗的小屋，她悶悶不樂地坐在床邊，掏出手機，翻到拍的那張課堂照片。

屏幕上，那個作文題目【假設你是李華，你的英國筆友peter來信詢問你的暑假計劃，請給他寫一封回信……】清晰可見。

她盯著照片，手指無意識地劃拉著屏幕。

“李華……筆友……peter……寫信……”這幾個詞在她腦海里反復盤旋。

突然！一道靈光像小燈泡一樣，“叮”地在她單純的小腦袋里亮了起來！“寫信！對了！寫信！”“那個老師不是說，李華是給筆友寫信嗎？我也可以寫??！”她興奮地猛地坐直了身體，眼睛瞪得溜圓，越想越覺得這主意太妙了，甚至帶上了一點洋洋得意。

“對?。∥以趺催@么笨呢！”“我要是也給李華寫信……不就能跟他說話、跟他學英國話了嗎？”上課的老師都說了，李華是會回信的，說不定李華也會回她的信呢？李華回peter的信都作為范文寫到黑板上了呢。

這不就不用花錢報班了？自己就能找到“老師”！還免費呢！還能交朋友！像李華有peter那樣，在城里有個能寫信的朋友，多好??！這個薅筆友羊毛自學英語的絕妙點子，讓小明瞬間覺得自己簡直是個天才！剛才沒錢上課的郁悶和學不會的沮喪一掃而空，取而代之的是發(fā)現(xiàn)新大陸般的興奮。

她立刻找出進城帶的鉛筆頭，出去馬路上撿了一張背面空白的廢紙，決定馬上行動！雖然她不知道李華具體是誰、在哪，但作文題目里寫了，他是peter的筆友，那肯定有地址吧？或者……寫給那個英語班轉(zhuǎn)交？不過這些都是后話，現(xiàn)在得先寫出來才行。

她回想著試聽課上張老師講的格式，只記住了“dear”開頭，但她還是聰明的，估摸著要給李華寫信的話，后面的“peter”得改成李華的名字。

小明趴在床邊，認真地在紙上寫字。

【dear李華：你好，我是小明，你可以和我做朋友嗎？我想跟你學英國話。