但在看見趙驚羽的小眼神一直往左邊瞄,頓時明白了什么,他看向趙驚羽這里欣慰的笑了笑,然后再看向那位女同學(xué):“小徐同學(xué)啊,這其實算是老師的失誤,開啟模擬的時候忘把窗給關(guān)了?!?/p>
他這轉(zhuǎn)過身去,說道:“小助?。 ?/p>
“劉老師,請問有什么需要?”
“把外頭的窗戶給關(guān)了,隨便把室內(nèi)的模擬風(fēng)開一下,設(shè)定嘛,就改為根據(jù)模擬空間內(nèi)的那棵柳樹,它那柳條往哪擺,就往哪吹,風(fēng)力大小你看著定?!?/p>
“好的,劉老師,請稍等?!?/p>
不到幾秒的時間,讓徐姓同學(xué)感覺有風(fēng)的窗口被關(guān)上了,而在學(xué)堂里則出現(xiàn)了穿堂而過的模擬風(fēng),配合上學(xué)堂旁的柳條飄蕩,倒也相得益彰。
“好了,這樣你們也能舒舒服服的復(fù)習(xí)了?!闭f著他便轉(zhuǎn)過身去,鼓搗著自己的教案去了,邊弄邊說道:“門口的那幾個同學(xué),都進來吧!”
聽到劉老師傳出來的聲音,易天高幾人先是一愣,隨即爭先恐后般跑進教室內(nèi),看著這陌生學(xué)堂,都不自覺放慢了腳步。
“都回到自己的位置上,復(fù)習(xí)前幾天的二模卷?!眲⒗蠋煂χ滋旄邘兹苏f道。
“?。 睅兹藙倓傔€挺興奮的,聽到這句話頓時垂頭喪氣起來。
“啊什么???想再出去站會?”
“不了不了!我們幾個熱愛學(xué)習(xí)!”易天高帶頭說道。
“嗯嗯?!?/p>
“那就下去坐好!”
“好的老師?!睅兹诉吇氐肋呑呦蜃?。
“嘶嘶…嘶嘶…”
聽見有怪聲在響,易天高好奇地左右尋著聲響源頭,當(dāng)看見是大哥在那發(fā)出的,他瞬間一臉傻笑向著趙驚羽走去,坐在趙驚羽旁邊的專屬空位上,剛坐下的他就湊到趙驚羽身旁:“大哥,咋了?”
“沒啥,在這坐好了!別一個勁的玩”趙驚羽頭也不回的說道。
“哦?!币滋旄咝r候可是誰的話不聽的主,自從認了趙驚羽為大哥后,也只限于大哥的話能聽進耳了,應(yīng)了大哥的話后,他就直接雙手一整,右手習(xí)慣性的捏了捏鼻梁,然后規(guī)規(guī)矩矩的坐好,什么都不弄,這就是坐好了,至于復(fù)習(xí),那是不可能的,我易天高是什么人,怎么可能復(fù)習(xí),不存在的。
趙驚羽則歪過頭去,靜靜觀賞那柳條以及潭中魚,真有那“波上漾痕映青絮,潭下浪影顯魚跡。”的說法了,那張老師好不舒坦,要是在這真實的后院這般賞景,那可真是一美事??!
時間就這樣虛虛跑過,不留痕,等到劉老師說下課時,已經(jīng)到了中午了,一些同學(xué)開始結(jié)伴,三兩成群的往食堂去了。
等到教室只留下趙驚羽他們幾個時,趙驚羽將還留在教室的幾人叫在一起,并把一個u盤丟給易天高,并朝他使了個眼神。
“終于輪到我了?哈哈,我這就去!”