整整一個上午,他都沒有同我說話。
連我的作業(yè)也不檢查了。
現(xiàn)在,他已經(jīng)盯著我的數(shù)學(xué)試卷盯了足足有五個小時零7分鐘了。
“我們不是做過這道題嗎?你當(dāng)時還作對了。”他聲音低落,想不明白自己哪里教的不好。
我瞄了一眼他指的題,完全沒印象啊。
“還有這道,你當(dāng)時做錯了,但是我只講了一遍你就會了?!?/p>
“哦!好像是哎,”我記得當(dāng)時給他講那道題的時候,因為分心看他的喉結(jié),差點沒講出來。
他找出三道選擇題,兩道填空題,還有兩道大題,都是我做過的原題,最多就是數(shù)據(jù)變了。
“這些分加起來也有50分了,你怎么能考20分呢?”他痛苦地遮住那個“2”,眉頭蹙在一起,頗為頭疼。
“可是,”我指了指填空題最后一問,“我這道題寫對了,老師都說這道題很難的?!?/p>
填空題最后一道題,題目越長,答案越簡單,不是0,就是1,我蒙了個0,結(jié)果蒙對了。
“那很好啊,”他幽幽道,“你本來可以考55分的。”
我縮回手指,搖頭,“別想了,我只有小學(xué)的時候考過55分。”
“張漫麗,你覺得問題出在哪里?”
我撇嘴,能有什么問題,我這完全屬于正常發(fā)揮。
但我還是要給宋嶼一個好理由,讓他不要太過懷疑自己的能力,“考試時太緊張,忘了。”
“真得緊張嗎?”他狐疑看向我,“那為什么班主任要批評你和紀(jì)熙恩,你們一個睡了90分鐘,一個睡了60分鐘!”
我躲開他審視的目光,沒辦法,考場氛圍給足了,我不睡會兒不合群啊。
我咽了口唾液,解釋道:“我,緊張到昏厥了?!?/p>