“嗯,這孩子整體水平還是挺不錯(cuò)的,就是小孩子背復(fù)雜定式,時(shí)不時(shí)就會(huì)出點(diǎn)差錯(cuò)?!避钦言谝慌詰?yīng)和道。
聽(tīng)得芮昭這話,廖想一時(shí)五味雜陳。
這說(shuō)好的來(lái)教訓(xùn)人,結(jié)果反被人家?guī)兔A場(chǎng)……
這算什么事兒?。?/p>
可這邊廖想還在尷尬吶,那頭芮昭卻馬不停蹄,話鋒一轉(zhuǎn)對(duì)父親說(shuō)道:
“……那個(gè),爸,您答應(yīng)說(shuō)我贏了道場(chǎng)的業(yè)余棋手就讓我下棋沖段的,您看……”
“啊不不不!”芮國(guó)權(quán)連聲否認(rèn):“我是說(shuō),你得贏了道場(chǎng)‘最優(yōu)秀’的業(yè)余棋手,才能說(shuō)明你有足夠的水平!”
“呃,您剛有說(shuō)‘最優(yōu)秀’這三個(gè)字?”
“當(dāng)然有!”芮國(guó)權(quán)不容置疑地答道,旋即看向廖想,連使兩個(gè)眼色:“廖老師,剛那孩子總不能是你們這最厲害的吧?”
廖想自然會(huì)意:“當(dāng)然不是!這才只是剛學(xué)棋一年的小朋友!測(cè)試一下芮昭的實(shí)力罷了!
“芮昭,能贏李梓楠,說(shuō)明你還是有一定基礎(chǔ)的,但如果你真想走沖段這條路,你最起碼要把我接下來(lái)安排的人給贏下來(lái)。”
一番話說(shuō)完,廖想壓根不給芮昭回答的機(jī)會(huì),當(dāng)即向芮國(guó)權(quán)招呼道:“那芮先生,我去找個(gè)我們道場(chǎng)水平比較高的學(xué)生過(guò)來(lái),您二位稍等。”
“好!”
…
廖想向里邊的教室走去,一邊走一邊尷尬。
剛自己在辦公室夸了半天??冢攀牡┑┑卣f(shuō)一定幫芮國(guó)權(quán)打爛孩子的沖段夢(mèng)。
可結(jié)果呢?哪知道李梓楠居然在這個(gè)時(shí)候掉了鏈子!
臉都不要了!
不過(guò)廖想也不是那種只會(huì)怪別人的無(wú)能狂怒之輩,他自己也一邊做了反思。
李梓楠雖然棋力擺在那,但平日比較毛躁,時(shí)不時(shí)就犯點(diǎn)低級(jí)錯(cuò)誤,確實(shí)不是下虐菜局的理想人選。
至于為什么廖想選了他……
嗯,主要是因?yàn)樗斜翘榕荨?/p>
好吧,果然不能一味追求節(jié)目效果??!
廖想忍不住捶xiong頓足。
這可是老師親自交代下來(lái)的事,可千萬(wàn)不能再出岔子了!
“程昱陽(yáng),你過(guò)來(lái)下!”廖想走到一個(gè)做死活題的高瘦少年身邊,將他叫了出來(lái)。
程昱陽(yáng)今年十七歲,已經(jīng)沖過(guò)四次段。
去年的定段賽上,他戰(zhàn)至最后一輪,最后算小分差了一點(diǎn)點(diǎn),成了守門員,沒(méi)能沖段成功。
客觀說(shuō),一個(gè)沖段少年,到十七歲這個(gè)年紀(jì)還沒(méi)成功定段,基本也就沒(méi)有什么太大潛力,難以向頂尖棋手發(fā)展了。
所以程昱陽(yáng)相較道場(chǎng)里其他十一二歲的沖段小棋手,前途無(wú)疑是較為黯淡的,但這并不妨礙一件事:圍棋這運(yùn)動(dòng)在青少年階段,潛力歸潛力,實(shí)力歸實(shí)力。
現(xiàn)在的程昱陽(yáng),就是道場(chǎng)里最強(qiáng)的學(xué)生,也是明年沖段可能最大的少年。