那就說(shuō)明護(hù)士站就在這附近!
他滿懷期待地加快了腳步朝護(hù)士站走,找到值班表應(yīng)該就可以清楚新患者的病房了。
護(hù)士站不像這一層的病房一樣安裝了密碼鎖,直接就可以推開(kāi)門。
也煋開(kāi)門前特意在手中捏了根針,以防房間內(nèi)有人干擾他們。
他閃身進(jìn)門后按下了電燈開(kāi)關(guān),屋內(nèi)瞬間亮堂起來(lái),并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其他人的存在。
勘查完情況后他朝秦比了個(gè)手勢(shì),對(duì)方看懂后立刻進(jìn)屋并關(guān)緊了門。
“前輩,我們這樣真的能行嗎?”自從認(rèn)識(shí)了也煋,少年生活中的每一天都在被“顛覆”。
也煋找到了掛在墻上的值班表:“不行也得行,時(shí)間緊迫,顧不得那么多了?!?/p>
值班表寫得很詳細(xì),每一件病房的值班護(hù)士和主治醫(yī)生清清楚楚地列了出來(lái),雖然病患的具體病癥沒(méi)有明寫,但是只看主治醫(yī)生也煋都認(rèn)出了近期活躍于媒體報(bào)道中的王醫(yī)師。
老熟人了啊,看來(lái)小少爺那個(gè)劇本是真沒(méi)更新,連醫(yī)師都要來(lái)別的劇情里串演。
是的,即使還沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,也煋也從不帶照片的報(bào)道里看出了此王醫(yī)師就是彼王醫(yī)師,
不過(guò)王醫(yī)師那些npc實(shí)打?qū)嵉氖且淮畠捍a構(gòu)成的數(shù)據(jù),不像他是真人npc,見(jiàn)了面估計(jì)也認(rèn)不出他,也免去了打招呼的必要。
“這個(gè)主治醫(yī)生,”也煋點(diǎn)著那三個(gè)字說(shuō),“是負(fù)責(zé)新患者的,病房編號(hào)為‘5034’?!?/p>
“嗯,前輩我們走吧?!鼻赜X(jué)得這里隨時(shí)會(huì)有人來(lái),還不比走廊安全。
醫(yī)院里的走廊很是寬敞,再加上他們又是在隱身的狀態(tài)下,確實(shí)是更不容易被人發(fā)現(xiàn)。
二人悄悄出了門,走過(guò)的
順利
紙條上的字十分奇怪,有數(shù)字有字母,還夾雜著幾個(gè)莫名其妙的符號(hào)。
好在也煋才畢業(yè)沒(méi)多久,即使很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)碰過(guò)了,但至少還是知道這是道數(shù)學(xué)題。
數(shù)學(xué)一考完就忘了個(gè)干凈的他盯著這張紙半晌也沒(méi)盯出朵花,游戲按理來(lái)說(shuō)不會(huì)設(shè)置這么難的通關(guān)提示啊。
“前輩,怎么了?”秦見(jiàn)對(duì)方呆看著紙條不吭聲,覺(jué)得應(yīng)該是遇到了什么難題,“給我看看吧?!?/p>
也煋連忙像丟燙手山芋一樣把紙條遞了過(guò)去,數(shù)學(xué)題太難為他了。
秦的人設(shè)是個(gè)天才,而且又恰巧是理科方面的天才,這種數(shù)學(xué)題給他點(diǎn)時(shí)間還是研究得出來(lái)的。
不過(guò)在沒(méi)有紙筆的情況下演算不太容易,多耗費(fèi)了些時(shí)間。
走廊上依舊很靜,只有門里傳來(lái)的聲音提醒著也煋不是這里的游戲背景音出了問(wèn)題,這個(gè)場(chǎng)景原本就是這樣設(shè)計(jì)的。
在他注意不到的隱蔽位置,一個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭盡職盡責(zé)地錄下了這一幕。
“前輩,我算出來(lái)了!”少年擦了一下額頭冒出的汗珠,“密碼有四位,是您來(lái)輸嗎?”"