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住的嘴角上揚。

微微在心里冷笑，林曉也更加期待接xia來的劇qg了。

因著要頒獎，孩zi們自然是最坐不住的，一上午都有些心不在焉，林曉見此，也能理解，課上也就沒有講什么重diannei容，而是借著孩zi們對作文興趣正nong1，zuo了一些寫作的指導(dǎo)。

也因著孩zi們對作文比賽的興趣，這節(jié)課意外的效果不錯，至少穩(wěn)定了孩zi們的心不在焉。

帶著微微激動的qg緒，早課一結(jié)束。林曉就帶著小四班的孩zi們列隊來到了學(xué)校cao2場不chu片刻，中心小學(xué)的所有教師和學(xué)生，已經(jīng)將cao2場站的滿滿當(dāng)當(dāng)。

這是校長葉國青提前打過招呼的，不chu意外，肯定是公布獲獎名單。校長也知dao大家的關(guān)注dian是什么，沒有多賣關(guān)zi簡單的開場白之后就來到了此次大會的重dian，宣布獲獎學(xué)生。

“這次我們學(xué)校不少學(xué)生都踴躍參加了社里的作文比賽，對比作為校長，我覺得十分欣wei，你們都是好孩zi，接xia來我要宣布，獲得好成績的學(xué)生?！?/p>

葉國青說完，看見臺xia一雙雙亮晶晶的yan睛，每一個人都展louchu孩zi特有的朝氣和稚氣，不由得心里涌上一gu自豪之氣，這都是他的學(xué)生啊。

“獲得此次學(xué)校參賽最好成績，學(xué)校一等獎的是，小四班葉靜靜，二等獎的是小四班王小丫，劉武，小五班葉小桃，獲得三等獎的是小五班王小儀?！?/p>

滿懷re烈的宣布完名字，葉國青校長又特意說dao：“此次小四班葉靜靜同學(xué)不僅是我們學(xué)校的要被送到縣里去參加比賽，讓我們大家掌聲恭喜她?！?/p>

話音剛落，cao2場上就想起了雷鳴般的掌聲，從一開始的稀稀拉拉參差不齊，到后來的整齊一致，整個cao2場的氛圍格外re烈。

孩zi們的掌聲總是格外天真，不包han任何雜質(zhì)，哪怕已經(jīng)拍紅了巴掌，也依然樂此不疲，仿佛獲獎的是自己一般。

而在一片開心氛圍中，青著一張臉，已經(jīng)維持不住假笑的蘇婉顯得格外突chu，林曉輕笑一聲，定定與其對視了幾yan，便轉(zhuǎn)過tou去不再看她，只樂悠悠拍著雙手。

現(xiàn)在就垮著一張臉，那等會的好戲，蘇婉又該是什么表qg呢，想想還有些期待呢！

校長辦公室，氣氛凝重的仿若剛剛cao2場上的huan快只是眾人的一場幻夢，原因無他，林曉拿chu了一份參賽稿，一份nei容和小四班葉靜靜的參賽稿一模一樣的稿zi。

不過和葉靜靜的稿zi有些許不同，小五班葉靜靜幾個字赫然展示在幾個人的yan前，尤其這份稿zi還蓋上了公社的參賽戳。

證據(jù)確鑿，在場的人都不是傻zi，尤其是作為當(dāng)事人的校長葉國青，小四班班主任林曉，小五班班主任蘇婉，更是心知肚明。

“啪”的一聲，是手掌和桌面親密接chu2發(fā)chu的脆響，打破了一室寂靜，同時，這聲音光是聽聽，就讓林曉覺得一陣肉疼。

葉國青心里十分失望的，可以說，蘇碗是他十分寄予厚望的老師，雖說小林老師現(xiàn)在變好了很多，但是比起經(jīng)驗來說，還是蘇婉更得他看重。

不說遠(yuǎn)，就在真相揭lou之前，他心里還是gao興，還是自豪的，他覺得他的學(xué)校要興起了，有蘇婉和林曉作為他的左膀右臂，他希望學(xué)校會越來越好，也會有更多孩zi上得起學(xué)。

可這一切i好愿望都是建